Про цю підготовку
Діагностичний тест з математики, 3 клас: Нумерація чисел у межах 100. 11 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Нумерація чисел у межах 100, Додавання і віднімання у межах 100, Порівняння чисел, Задачі на 1–2 дії, Геометричні фігури, Одиниці вимірювання довжини. Тривалість — 55 хв.
Завдання діагностики
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
1
У коробці було 24 ляльки, а ще 13 ляльок поклали до неї. Скільки ляльок стало в коробці?
Пояснення: Щоб дізнатися, скільки стало ляльок, треба додати: 24 + 13 = 37.
2
Яке число є наступним після 58?
Пояснення: Після 58 іде число 59.
3
У букеті було 40 квітів. 17 квітів подарували подружкам. Скільки квітів залишилося?
Пояснення: Потрібно від 40 відняти 17: 40 - 17 = 23.
Пояснення: 63 більше за 36, бо в ньому 6 десятків, а в 36 — лише 3 десятки.
Пояснення: Парні числа діляться на 2 без остачі. Це 12, 18 і 24.
6
У Насті було 15 наклейок із квітами, а подружка подарувала ще 9. Скільки наклейок стало?
Пояснення: 15 + 9 = 24.
7
Яка фігура має 3 сторони?
Пояснення: Трикутник має 3 сторони.
8
У кошику було 32 квіти. Спочатку взяли 10 квітів, а потім ще 8. Скільки квітів залишилося?
Пояснення: Спочатку 32 - 10 = 22, потім 22 - 8 = 14.
Пояснення: 12 см більше, ніж 8 см, 5 см і 10 см.
10
Які записи є правильними для числа 46?
Пояснення: Число 46 складається з 4 десятків і 6 одиниць, а також дорівнює 40 + 6.
11
У подружок було 28 олівців. 6 олівців вони віддали, а потім купили ще 5. Скільки олівців стало?
Пояснення: 28 - 6 = 22, 22 + 5 = 27.