Про цю підготовку
Діагностичний тест з математики, 2 клас: додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Додавання двоцифрових чисел без переходу, Віднімання двоцифрових чисел без переходу, Текстові задачі на життєві ситуації. Тривалість — 15 хв.
Завдання діагностики
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
1
У магазині Марина купила 24 олівці, а потім ще 13 олівців. Скільки олівців стало разом?
Пояснення: Щоб знайти, скільки олівців разом, треба додати: 24 + 13 = 37.
2
У кошику було 56 яблук. 20 яблук забрали. Скільки яблук залишилося?
Пояснення: Потрібно відняти: 56 - 20 = 36.
3
У Марини було 32 наліпки, а мама подарувала ще 15. Яка дія і відповідь правильні?
32 - 15 = 17
32 + 15 = 57
Пояснення: Це додавання. 32 + 15 = 47.
4
У бібліотеці на полиці стояло 68 книжок. 24 книжки взяли читачі. Скільки книжок залишилося?
Пояснення: Віднімаємо 24 від 68: 68 - 24 = 44.
5
Обери правильний приклад на додавання без переходу через десяток.
28 + 17 = 45
36 + 18 = 54
Пояснення: У прикладі 23 + 14 сума одиниць 3 + 4 = 7, десятків 2 + 1 = 3, тому відповідь 37.
6
У коробці було 75 цукерок. Після свята залишилося 52 цукерки. Скільки цукерок з’їли?
Пояснення: Щоб дізнатися, скільки цукерок з’їли, треба відняти: 75 - 52 = 23.
7
У Марини було 41 гривня. Вона витратила 12 гривень на зошит. Скільки гривень залишилося?
Пояснення: 41 - 12 = 29. Це віднімання без переходу через десяток.
8
У класі було 34 олівці синього кольору і 25 олівців червоного кольору. Скільки всього олівців у класі?
Пояснення: Додаємо двоцифрові числа без переходу: 34 + 25 = 59.
9
У пакеті було 63 печива. На перерві з’їли 31 печиво. Скільки печива залишилося?
Пояснення: 63 - 31 = 32.
10
У саду росло 22 троянди, а ще посадили 16 троянд. Скільки троянд стало в саду?
Пояснення: 22 + 16 = 38.