Про цю підготовку
Діагностичний тест з математики, 2 клас: Нумерація і порівняння чисел. 13 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Нумерація і порівняння чисел, Додавання і віднімання в межах 1000, Текстові задачі, Одиниці вимірювання часу і довжини, Логічні міркування. Тривалість — 55 хв.
Завдання діагностики
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
Пояснення: Найбільше число — 480, бо в ньому 4 сотні, 8 десятків і 0 одиниць.
2
Обери число, у якому 3 сотні, 5 десятків і 2 одиниці.
Пояснення: 3 сотні, 5 десятків і 2 одиниці утворюють число 352.
Пояснення: 47 + 26 = 73. Спочатку додаємо одиниці: 7 + 6 = 13, потім десятки: 4 + 2 + 1 = 7.
Пояснення: 90 - 38 = 52. Можна віднімати по частинах: 90 - 30 = 60, 60 - 8 = 52.
5
У кошику було 24 яблука. 7 яблук з’їли. Скільки яблук залишилося?
Пояснення: Щоб знайти, скільки залишилося, треба від 24 відняти 7. Маємо 17 яблук.
6
У магазині було 35 олівців. Привезли ще 20 олівців. Скільки олівців стало?
Пояснення: 35 + 20 = 55. До 35 додаємо 2 десятки.
7
Які записи є правильними для числа 64?
4 десятки і 6 одиниць
60 і 4
Пояснення: Число 64 складається з 6 десятків і 4 одиниць. Також його можна подати як 60 і 4.
8
Яка довжина може бути найбільшою?
Пояснення: 8 м — це найбільша довжина серед наведених варіантів.
9
У Марійки було 3 зошити. Їй подарували ще 2 зошити. Потім вона віддала 1 зошит подрузі. Скільки зошитів стало у Марійки?
Пояснення: Було 3, додали 2 — стало 5, віддали 1 — залишилося 4.
10
О котрій годині закінчився урок, якщо він почався о 9:00 і тривав 45 хвилин?
Пояснення: Якщо урок почався о 9:00 і тривав 45 хвилин, то закінчився о 9:45.
11
Які числа можна скласти з цифр 2, 5 і 7 без повторення цифр?
Пояснення: Без повторення цифр можна скласти 257, 275 і 725. Число 522 не підходить, бо цифра 2 повторюється.
12
Виконай обчислення 100- (35-24)=
13
Виконай обчислення 20 +3*5=