Діагностика

Діагностичний тест з математики для 3 класу

ТипДіагностика
Клас3 клас
ПредметМатематика
Тривалість40 хв
Завдань10
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Діагностичний тест з математики, 3 клас: Додавання і віднімання в межах 100. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Додавання і віднімання в межах 100, Порівняння чисел, Множення як додавання однакових доданків, Прості текстові задачі, Геометричні фігури та вимірювання. Тривалість — 40 хв.

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Під час співу на сцені було 24 учасники, а потім приєдналися ще 6. Скільки учасників стало всього?
28
30
32
36
Пояснення: Потрібно додати 24 і 6: 24 + 6 = 30.
2
На танцювальній репетиції було 40 дітей. 8 дітей пішли додому. Скільки дітей залишилося?
32
28
30
48
Пояснення: Потрібно відняти 8 від 40: 40 - 8 = 32.
3
Яке число більше?
37
73
Обидва однакові
Неможливо порівняти
Пояснення: Порівнюємо десятки: 7 десятків більше, ніж 3 десятки.
4
У Анни-Маргарити було 5 альбомів для малювання. У кожному альбомі по 2 малюнки. Скільки малюнків усього?
7
10
12
15
Пояснення: 5 груп по 2 — це 5 × 2 = 10.
5
На уроці співу було 18 дівчат і 7 хлопців. Скільки всього дітей було на уроці?
23
25
26
27
Пояснення: Знаходимо суму: 18 + 7 = 25. Але перевіримо уважно: 18 + 7 = 25, отже правильна відповідь 25.
6
У танцювальному номері потрібно 3 ряди по 4 учасники. Скільки учасників потрібно всього?
7
12
14
16
Пояснення: 3 ряди по 4 — це 3 × 4 = 12.
7
Яка дія допоможе знайти, скільки олівців залишилося, якщо було 15, а 9 використали для малювання?
Додавання
Віднімання
Множення
Ділення
Пояснення: Коли щось витратили або використали, треба віднімати.
8
У коробці лежать 2 набори фломастерів, у кожному наборі по 6 фломастерів. Скільки фломастерів усього?
8
10
12
14
Пояснення: 2 набори по 6 — це 2 × 6 = 12.
9
Яка фігура має 3 сторони?
Коло
Квадрат
Трикутник
Прямокутник
Пояснення: Трикутник має 3 сторони.
10
Після виступу залишилося 9 повітряних кульок. Це на 4 кульки менше, ніж було спочатку. Скільки кульок було спочатку?
5
13
14
18
Пояснення: Щоб дізнатися, скільки було спочатку, додаємо: 9 + 4 = 13.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.