Задача

Задача «Порівняння дробових і десяткових чисел, вартість, периметр і площа прямокутника» 6 клас

ТипЗадача
Клас6 клас
ПредметМатематика
Тривалість30 хв
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Задача з математики, 6 клас: Порівняння дробових і десяткових чисел, вартість, периметр і площа прямокутника. Покрокові підказки, повне розв’язання й відповідь. Тривалість — 30 хв.

Умова задачі

1. Хто ближче до цілого? Один індикатор заповнений на 0,6, другий — на 1/2. Де заповнено більше? Покажи обидва значення на одній прямій від 0 до 1. 2. Кошик у CHF. В умовному магазині три однакові зошити коштують 12 CHF. Скільки коштуватимуть п’ять таких зошитів без знижки? Поясни через один зошит. 3. Рамка для фото. Прямокутне фото має сторони 6 см і 4 см. Скільки сантиметрів стрічки потрібно на його край? Намалюй, як проходитиме стрічка. 4. Покриття для того самого фото. Те саме фото 6×4 см треба повністю покрити прозорою плівкою. Яка площа плівки потрібна? Бот пропонує взяти попередню відповідь про стрічку. Чи можна так зробити? 5. Два екрани — однакове чи різне? Є два прямокутники: 6×4 см і 8×3 см. Чи однакова в них площа? Чи однакова довжина краю? Обґрунтуй, а не вгадуй за формою. 6. Фінальний бос: віднови сторону. На край прямокутної картки пішло рівно 20 см стрічки. Одна сторона — 6 см. Знайди іншу сторону та площу картки. Намалюй схему й перевір довжину стрічки.

Підказки для пояснення

Відкривайте підказки поступово — спочатку дайте дитині подумати самостійно.

Підказка 1

Порівняй 0,6 і 1/2, перевівши половину в десятковий запис.

Підказка 2

Знайди ціну одного зошита, а потім помнож на 5.

Підказка 3

Для прямокутника треба обійти всі його сторони по колу.

Підказка 4

Плівка вимірює площу, а не довжину краю.

Підказка 5

Порівняй окремо площу і периметр кожного прямокутника.

Підказка 6

Від загальної довжини стрічки відніми дві відомі сторони, а потім знайди невідому сторону.

Покрокове розв’язання

1. Переведемо 1/2 у десятковий запис: 1/2 = 0,5. Порівнюємо 0,6 і 0,5. Маємо 0,6 > 0,5, отже більше заповнено там, де 0,6. 2. Якщо 3 зошити коштують 12 CHF, то 1 зошит коштує 12 : 3 = 4 CHF. Тоді 5 зошитів коштуватимуть 4 · 5 = 20 CHF. 3. Периметр прямокутника дорівнює сумі всіх його сторін: 6 + 4 + 6 + 4 = 20 см. Отже, потрібно 20 см стрічки. 4. Площа прямокутника: 6 · 4 = 24 см². Стрічка вимірює довжину межі, а плівка покриває поверхню, тому відповідь про стрічку не підходить для площі. 5. Для першого прямокутника 6×4: площа 6 · 4 = 24 см², периметр 2 · (6 + 4) = 20 см. Для другого 8×3: площа 8 · 3 = 24 см², периметр 2 · (8 + 3) = 22 см. Отже, площі однакові, а довжина краю різна. 6. Нехай друга сторона дорівнює x. Тоді периметр: 2 · (6 + x) = 20. Ділимо на 2: 6 + x = 10. Отже, x = 4 см. Площа картки: 6 · 4 = 24 см². Перевірка: 6 + 4 + 6 + 4 = 20 см, отже все правильно.

Відповідь
1. 0,6 > 1/2. 2. 20 CHF. 3. 20 см. 4. 24 см². 5. Площі однакові: 24 см² і 24 см². Периметри різні: 20 см і 22 см. 6. Інша сторона — 4 см, площа — 24 см².

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Задача показує не лише відповідь, а й покрокову логіку розв’язання. Дитина вчиться міркувати, а не запам’ятовувати готовий результат.

Це поетапні наштовхування, які можна відкривати поступово. Спочатку дитина пробує сама, а підказка допомагає рушити з місця, не даючи готової відповіді.

Покрокове розв’язання написане простою мовою — ви можете розбирати його разом із дитиною. А репетитор Mathema пояснить тему системно й підбере схожі задачі.