Про цю підготовку
Задача з математики, 3 клас: задачі та ділення трицифрового числа на одноцифрове. Покрокові підказки, повне розв’язання й відповідь. Теми: Задачі різних типів і ділення трицифрового числа на одноцифрове. Тривалість — 55 хв.
Умова задачі
Підказки для пояснення
Відкривайте підказки поступово — спочатку дайте дитині подумати самостійно.
Підказка 1
Щоб поділити 468 на 6, зручно ділити по частинах: спочатку 4 сотні, потім 6 десятків, потім 8 одиниць. Усе вийде, якщо діяти спокійно — ти впораєшся!
Підказка 2
Для задач на додавання й віднімання уважно знайди, що стало відомо спочатку, а що треба дізнатися. Підкресли ключові числа — це допоможе не помилитися.
Підказка 3
У задачах на множення і ділення шукай однакові групи: скільки в одній групі, скільки груп, або скільки всього. Це як у Roblox, коли предмети розкладені по скринях.
Підказка 4
У задачах на невідомий компонент перевір, яка дія була виконана: якщо щось додали — невідоме можна знайти відніманням; якщо щось відняли — додаванням.
Підказка 5
Для периметра додай усі сторони фігури. Якщо сторони однакові, можна скористатися множенням. Ти вже добре працюєш — залишився останній ривок!
Покрокове розв’язання
1) Ділення 468 на 6. 468 = 420 + 48. 420 : 6 = 70, 48 : 6 = 8. 70 + 8 = 78. Отже, 468 : 6 = 78. 2) Приклади задач різних типів для 3 класу: - Задача на додавання: у Романа було 125 монет, а потім він знайшов ще 38. Скільки стало? 125 + 38 = 163. - Задача на віднімання: у скрині було 240 блоків, 57 він витратив. Скільки залишилось? 240 - 57 = 183. - Задача на множення: у 4 однакових наборах по 6 зірок. Скільки всього? 4 × 6 = 24. - Задача на ділення: 36 цукерок розклали порівну в 9 пакетів. Скільки в кожному? 36 : 9 = 4. - Задача на знаходження невідомого доданка: до числа 47 додали невідоме число і отримали 90. 90 - 47 = 43. - Задача на знаходження невідомого зменшуваного: з невідомого числа відняли 28 і отримали 64. 64 + 28 = 92. - Задача на знаходження невідомого від’ємника: з 80 відняли невідоме число і отримали 35. 80 - 35 = 45. - Задача на різницеве порівняння: у Стіва 52 блоки, а у Губки Боба 39. На скільки більше у Стіва? 52 - 39 = 13. - Задача на кратне порівняння: у першій коробці 6 олівців, а в другій 18. У скільки разів більше в другій? 18 : 6 = 3. - Задача на периметр: прямокутник має сторони 8 см і 5 см. P = 8 + 5 + 8 + 5 = 26 см. - Задача на час: урок тривав 40 хвилин, а перерва — 10 хвилин. Скільки всього? 40 + 10 = 50 хвилин. Усі ці типи завдань відповідають програмі 3 класу. Роман молодець: він уже добре працює з різними видами задач і може впевнено тренувати ділення трицифрового числа на одноцифрове.
