Самостійна

Самостійна робота «Дроби, Відсотки» 6 клас

ТипСамостійна
Клас6 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань10
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Самостійна робота з математики, 6 клас: Дроби, Відсотки. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Дроби, Відсотки, Дії з натуральними числами, Рівняння, Геометричні величини, Порівняння чисел. Тривалість — 55 хв.

Завдання самостійної роботи

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1

Який дріб є більшим за 1/2?

3/8
4/9
5/8
2/5
Пояснення: Порівнюємо дроби з 1/2. Дріб 5/8 більший за 1/2, бо чисельник становить більше половини знаменника.
2

Скоротіть дріб 12/18.

2/3
3/2
6/9
4/5
Пояснення: Чисельник і знаменник ділимо на 6: 12/18 = 2/3.
3

Знайдіть 15% від 200.

15
20
30
45
Пояснення: 15% від 200 дорівнює 0,15 · 200 = 30.
4

Розв’яжіть рівняння: x + 17 = 42.

x = 25
x = 59
x = 17
x = 42
Пояснення: Щоб знайти x, від 42 віднімаємо 17: x = 25.
5

Яке число є найбільшим?

-3
0
2
-1
Пояснення: Серед наведених чисел найбільшим є 2.
6

Які з наведених тверджень правильні?

1 м = 100 см
1 кг = 100 г
1 год = 60 хв
1 л = 1000 мл
Пояснення: Правильні твердження: 1 м = 100 см, 1 год = 60 хв, 1 л = 1000 мл.
7

Периметр прямокутника зі сторонами 6 см і 4 см дорівнює:

10 см
20 см
24 см
12 см
Пояснення: Периметр прямокутника: P = 2(a + b) = 2(6 + 4) = 20 см.
8

Обчисліть: 3/4 + 1/4

1
2/4
3/8
4/8
Пояснення: Додаємо дроби з однаковими знаменниками: 3/4 + 1/4 = 4/4 = 1.
9

Які числа діляться на 3 без остачі?

12
14
21
25
Пояснення: На 3 діляться числа 12 і 21, бо сума їхніх цифр кратна 3.
10

Знайдіть значення виразу: 5 · (8 - 3)

25
13
40
5
Пояснення: Спочатку обчислюємо дії в дужках: 8 - 3 = 5. Потім 5 · 5 = 25.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Самостійна робота допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь самостійна робота дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.