Про цю підготовку
Діагностичний тест з математики, 2 клас: Нумерація чисел у межах 100. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Нумерація чисел у межах 100, Додавання і віднімання в межах 100, Порівняння чисел, Задачі на 1–2 дії, Одиниці вимірювання часу та довжини. Тривалість — 55 хв.
Завдання діагностики
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
1
Яке число є наступним після 48?
47
49
50
58
Пояснення: Після 48 іде число 49.
2
Яке число найбільше?
36
63
53
39
Пояснення: Найбільше число — 63.
3
Обчисли: 27 + 10 = ?
37
27
47
17
Пояснення: Додаємо 10 до 27, отримуємо 37.
4
Обчисли: 54 - 20 = ?
34
44
24
74
Пояснення: Від 54 віднімаємо 20, отримуємо 34.
5
Яка нерівність правильна?
41 > 14
41 < 14
41 = 14
14 > 41
Пояснення: 41 більше за 14, тому правильна нерівність: 41 > 14.
6
Знайди суму чисел 18 і 7.
24
25
26
15
Пояснення: 18 + 7 = 25.
7
У кошику було 15 яблук. 6 яблук з’їли. Скільки яблук залишилося?
8
9
10
11
Пояснення: 15 - 6 = 9. Отже, залишилося 9 яблук.
8
Яка одиниця підходить, щоб виміряти довжину олівця?
Кілограми
Сантиметри
Літри
Години
Пояснення: Довжину олівця вимірюють у сантиметрах.
9
Який вираз має значення 30?
12 + 8
40 - 10
25 + 8
18 + 5
Пояснення: 40 - 10 = 30.
10
У магазині було 20 зошитів. Привезли ще 15 зошитів. Потім продали 8 зошитів. Скільки зошитів стало в магазині?
27
37
33
23
Пояснення: Спочатку 20 + 15 = 35, потім 35 - 8 = 27. Отже, стало 27 зошитів.
