Самостійна робота «To be, Present Simple, артиклі» 7 клас
ТипСамостійна
Клас7 клас
ПредметАнглійська мова
Тривалість30 хв
Завдань10
Рейтинг★ 5
Про цю підготовку
Самостійна робота з англійської мови, 7 клас: to be, Present Simple, артиклі. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: дієслово to be, Present Simple, артиклі a, an, the. Тривалість — 30 хв.
Завдання самостійної роботи
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
1
Choose the correct form: I ___ a student.
am
is
are
Пояснення: З займенником I вживаємо am.
2
Choose the correct form: She ___ my friend.
am
is
are
Пояснення: З he / she / it у теперішньому часі вживаємо is.
3
Choose the correct form: They ___ at school every day.
is
am
are
Пояснення: З they у формі to be вживаємо are.
4
Choose the correct sentence in Present Simple.
He play football every day.
He plays football every day.
He playing football every day.
Пояснення: У Present Simple в третій особі однини до дієслова додаємо -s.
5
Choose the correct sentence in Present Simple.
We goes to school by bus.
We go to school by bus.
We going to school by bus.
Пояснення: Після we дієслово в Present Simple вживається без -s.
6
Choose the correct article: This is ___ apple.
a
an
the
Пояснення: Перед словом, що починається з голосного звука, вживаємо an.
7
Choose the correct article: I saw ___ cat in the garden.
a
an
the
Пояснення: Перед злічуваним іменником у формі однини, коли згадуємо його вперше, часто вживаємо a.
8
Choose the correct article: ___ sun is very bright today.
a
an
the
Пояснення: The вживаємо з унікальними предметами, наприклад the sun.
9
Choose the correct form: My brother ___ like milk.
do
does
is
Пояснення: У Present Simple з he / she / it у питальних і заперечних формах часто вживаємо does.
10
Choose the correct sentence.
An dog is in the park.
A dog is in the park.
The dog is in a park.
Пояснення: Перед словом dog вживаємо a, бо звук на початку приголосний.
Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?
Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.
Самостійна робота допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».
Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь самостійна робота дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.
Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.