Про цю підготовку
Самостійна робота з математики, 3 клас: Розташування чисел у порядку зростання. 11 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Розташування чисел у порядку зростання, Вирази, Задачі, Рівняння, Периметр прямокутника, Площа прямокутника, Периметр квадрата, Площа квадрата, Порівняння виразу і числа. Тривалість — 55 хв.
Завдання самостійної роботи
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
1
Розташуй числа у порядку зростання: 48, 35, 52, 41.
35, 41, 48, 52
41, 35, 48, 52
52, 48, 41, 35
35, 48, 41, 52
Пояснення: Найменше число 35, далі 41, потім 48 і 52.
2
Обчисли значення виразу: 36 + 14 - 9.
41
50
31
59
Пояснення: Спочатку 36 + 14 = 50, потім 50 - 9 = 41.
3
Знайди значення виразу: 7 · 4 + 6.
34
28
24
40
Пояснення: 7 · 4 = 28, 28 + 6 = 34.
4
У магазині було 18 олівців. Продали 7 олівців. Скільки олівців залишилося?
10
11
12
13
Пояснення: Щоб знайти, скільки залишилося, треба від 18 відняти 7. Маємо 11.
5
Розв’яжи рівняння: x + 15 = 27.
10
11
12
13
Пояснення: Щоб знайти x, треба від 27 відняти 15. Отримаємо 12.
6
Знайди периметр прямокутника зі сторонами 8 см і 5 см.
13 см
26 см
40 см
20 см
Пояснення: Периметр прямокутника: (8 + 5) · 2 = 26 см.
7
Знайди площу прямокутника зі сторонами 6 см і 4 см.
10 см²
20 см²
24 см²
28 см²
Пояснення: Площа прямокутника: 6 · 4 = 24 см².
8
Знайди периметр квадрата зі стороною 7 см.
14 см
21 см
28 см
49 см
Пояснення: Периметр квадрата: 7 · 4 = 28 см.
9
Знайди площу квадрата зі стороною 9 см.
18 см²
36 см²
72 см²
81 см²
Пояснення: Площа квадрата: 9 · 9 = 81 см².
10
Порівняй: 8 + 7 ___ 20. Який знак треба поставити?
<
>
=
≠
Пояснення: 8 + 7 = 15, а 15 менше за 20, тому ставимо знак <.
11
Порівняй: 5 · 3 + 2 ___ 18. Який знак треба поставити?
<
>
=
≠
Пояснення: 5 · 3 + 2 = 17, а 17 менше за 18, тому ставимо знак <.
