Діагностика

Діагностичний тест з української мови для 7 класу

ТипДіагностика
Клас7 клас
ПредметУкраїнська мова
Тривалість55 хв
Завдань10
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Діагностичний тест з української мови, 7 клас: Орфографія, Лексика. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Орфографія, Лексика, Будова слова, Частини мови, Синтаксис, Пунктуація. Тривалість — 55 хв.

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
У якому слові потрібно писати апостроф?
буряк
півяблука
ясний
сім'я
Пояснення: Апостроф пишемо перед я, ю, є, ї після губних приголосних у слові «півяблука».
2
У якому рядку всі слова записано правильно?
беззвучний, розпис, під'їзд
беззвучний, розпис, підїзд
без звучний, розпис, під'їзд
беззвучний, розпис, підйзд
Пояснення: Усі слова в рядку написано відповідно до правил орфографії: подвоєння приголосних, префікс роз-, апостроф у слові «під'їзд».
3
У якому слові виділена частина є префіксом?
пере-читати
читан-ня
читач
читати
Пояснення: У слові «перечитати» частина пере- стоїть перед коренем і є префіксом.
4
У якому реченні є звертання?
Маріє, принеси, будь ласка, зошит.
Марія принесла зошит.
У Марії новий зошит.
Марія читає зошит.
Пояснення: Звертанням є слово «Маріє», воно називає того, до кого звертаються.
5
Оберіть усі іменники серед поданих слів.
доброта
веселий
книга
читати
вікно
Пояснення: Іменники називають предмети, явища або поняття: доброта, книга, вікно.
6
У якому реченні правильно розставлено розділові знаки при однорідних членах?
На уроці ми читали, писали і рахували.
На уроці ми читали писали і рахували.
На уроці ми читали, писали і, рахували.
На уроці ми читали писали, і рахували.
Пояснення: Між однорідними присудками ставимо коми, а перед одиничним сполучником «і» кома не потрібна.
7
У якому словосполученні прикметник ужито в переносному значенні?
золотий ланцюжок
золоті руки
золота монета
золота каблучка
Пояснення: У словосполученні «золоті руки» прикметник ужито в переносному значенні: так говорять про дуже вправну людину.
8
У якому реченні підмет виражений іменником?
Птахи відлетіли на південь.
Відлетіли на південь.
Відлетіли швидко.
На південь відлетіли.
Пояснення: У реченні «Птахи відлетіли на південь» підметом є слово «птахи», виражене іменником.
9
Оберіть речення, у яких потрібно поставити кому.
Коли стемніло ми повернулися додому.
Ми повернулися додому і відпочили.
Після уроків я пішов у бібліотеку.
Якщо буде час я прочитаю оповідання.
Пояснення: Кома потрібна після підрядної частини на початку речення: «Коли стемніло, ...», «Якщо буде час, ...».
10
У якому варіанті правильно визначено частину мови виділеного слова: «Він говорив дуже тихо»?
тихо — прикметник
тихо — прислівник
тихо — іменник
тихо — дієслово
Пояснення: Слово «тихо» означає ознаку дії, тому це прислівник.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.