Самостійна

Самостійна робота «Письмове множення, ділення та вирази на кілька дій у межах 1000» 4 клас

ТипСамостійна
Клас4 клас
ПредметМатематика
Тривалість45 хв
Завдань10
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Самостійна робота з математики, 4 клас: письмове множення, ділення та вирази на кілька дій у межах 1000. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Письмове множення, Письмове ділення, Вирази на кілька дій, Обчислення в межах 1000. Тривалість — 45 хв.

Завдання самостійної роботи

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1

Обчисли: 24 × 3 = ?

62
72
84
64
Пояснення: 24 × 3 = 72. Це приклад письмового множення двоцифрового числа на одноцифрове.
2

Обчисли: 96 ÷ 3 = ?

32
36
28
24
Пояснення: 96 ÷ 3 = 32, бо 3 · 32 = 96.
3

Обчисли вираз: 8 × 7 + 16 = ?

72
72
64
80
Пояснення: Спочатку 8 × 7 = 56, потім 56 + 16 = 72.
4

Обчисли вираз: 120 - 6 × 8 = ?

72
48
72
96
Пояснення: Спочатку 6 × 8 = 48, потім 120 - 48 = 72.
5

У спортивному залі було 7 рядів по 9 м'ячів. Скільки м'ячів було всього?

56
63
72
49
Пояснення: 7 · 9 = 63. Це задача на множення в контексті спорту.
6

Обчисли: 84 ÷ 7 + 15 = ?

27
21
39
12
Пояснення: Спочатку 84 ÷ 7 = 12, потім 12 + 15 = 27.
7

Обчисли письмово: 34 × 2 = ?

68
64
74
48
Пояснення: 34 × 2 = 68. Подвоюємо число 34.
8

Обчисли: 3 × (40 + 20) = ?

120
180
60
100
Пояснення: Спочатку 40 + 20 = 60, потім 3 × 60 = 180. Увага: правильний результат 180.
9

Обчисли: 200 - 5 × 18 = ?

110
90
100
120
Пояснення: Спочатку 5 × 18 = 90, потім 200 - 90 = 110.
10

У команди було 6 коробок з однаковою кількістю тенісних м'ячів. У кожній коробці по 8 м'ячів. Потім 12 м'ячів використали на тренуванні. Скільки м'ячів залишилося?

36
48
42
24
Пояснення: Спочатку 6 × 8 = 48, потім 48 - 12 = 36.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Самостійна робота допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь самостійна робота дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.