Про цю підготовку
Діагностичний тест з математики, 3 клас: Додавання і віднімання без переходу через розряд. 12 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Додавання і віднімання без переходу через розряд, Додавання і віднімання з переходом через розряд, Табличне множення, Табличне ділення, Периметр, Складені задачі, Порядок виконання дій. Тривалість — 35 хв.
Завдання діагностики
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
Пояснення: Додаємо десятки і одиниці: 40 + 20 = 60, 6 + 3 = 9, отже 60 + 9 = 69.
Пояснення: Віднімаємо по частинах: 72 - 30 = 42, 42 - 5 = 37. Перевірка показує, що правильний результат — 37, тому варіант 37 є правильним.
Пояснення: 8 + 7 = 15, пишемо 5, 1 десяток запам’ятовуємо. 5 десятків + 1 десяток + 1 десяток = 7 десятків. Отже, 75.
Пояснення: 84 - 20 = 64, 64 - 9 = 55. Отже, правильна відповідь — 55.
Пояснення: За таблицею множення: 7 × 6 = 42.
Пояснення: 56 поділити на 7 — це знайти, яке число треба взяти 7 разів, щоб отримати 56. Це 8.
7
Знайди периметр прямокутника зі сторонами 8 см і 5 см.
Пояснення: Периметр прямокутника: 8 + 5 + 8 + 5 = 26 см, або (8 + 5) × 2 = 26 см.
8
У магазині було 24 олівці. Продали 9 олівців, а потім привезли ще 15. Скільки олівців стало в магазині?
Пояснення: Спочатку 24 - 9 = 15, потім 15 + 15 = 30. Отже, правильна відповідь — 30.
9
У коробці було 6 пакетів по 4 цукерки. Потім 5 цукерок з’їли. Скільки цукерок залишилося?
Пояснення: Спочатку знаходимо кількість цукерок: 6 × 4 = 24. Потім віднімаємо 5: 24 - 5 = 19. Отже, правильна відповідь — 19.
Пояснення: 9 + 8 = 17, пишемо 7, 1 десяток запам’ятовуємо. 3 десятки + 2 десятки + 1 десяток = 6 десятків. Отже, 67.
Пояснення: Спочатку виконуємо множення: 4 × 3 = 12. Потім додаємо 8: 8 + 12 = 20. Отже, правильна відповідь — 20.
12
У кожному пакеті по 5 яблук. Скільки яблук у 4 таких пакетах?
Пояснення: Щоб знайти кількість яблук, треба 5 × 4 = 20. Отже, у 4 пакетах 20 яблук.