Самостійна

Самостійна робота «Задачі на дві дії, Обчислення виразів» 4 клас

ТипСамостійна
Клас4 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань10
Рейтинг★ 4.8

Про цю підготовку

Самостійна робота з математики, 4 клас: Задачі на дві дії, Обчислення виразів. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Задачі на дві дії, Обчислення виразів, Порівняння виразів і чисел, Рівняння, Запис чисел у порядку зменшення, Периметр прямокутника, Площа прямокутника. Тривалість — 55 хв.

Завдання самостійної роботи

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1

Обчисли: 48 + 27 - 19 = ?

56
66
76
86
Пояснення: Спочатку додаємо 48 і 27, отримуємо 75. Потім віднімаємо 19: 75 - 19 = 56. Отже, правильна відповідь — 56.
2

У магазині було 36 олівців. Продали 14 олівців, а потім привезли ще 25. Скільки олівців стало в магазині?

47
57
61
75
Пояснення: Спочатку знаходимо, скільки олівців залишилося: 36 - 14 = 22. Потім додаємо нові олівці: 22 + 25 = 47.
3

Який вираз має найбільше значення?

70 - 18
45 + 12
60 - 20
30 + 20
Пояснення: Обчислюємо значення: 70 - 18 = 52, 45 + 12 = 57, 60 - 20 = 40, 30 + 20 = 50. Найбільше значення має вираз 45 + 12.
4

Порівняй числа: 508 __ 580. Який знак треба поставити?

>
<
=
≠
Пояснення: Число 508 менше за 580, тому треба поставити знак <.
5

Розв’яжи рівняння: x + 24 = 67

41
43
53
91
Пояснення: Щоб знайти x, треба від 67 відняти 24: x = 67 - 24 = 43. Отже, правильна відповідь — 43.
6

Запиши числа у порядку зменшення: 405, 450, 540, 504

540, 504, 450, 405
405, 450, 504, 540
504, 540, 450, 405
450, 405, 504, 540
Пояснення: У порядку зменшення найбільше число ставимо першим: 540, потім 504, далі 450 і 405.
7

Знайди периметр прямокутника зі сторонами 8 см і 5 см.

13 см
26 см
40 см
20 см
Пояснення: Периметр прямокутника: P = 2 × (8 + 5) = 2 × 13 = 26 см.
8

Знайди площу прямокутника зі сторонами 7 см і 4 см.

11 см²
22 см²
28 см²
14 см²
Пояснення: Площа прямокутника: S = 7 × 4 = 28 см².
9

Який знак потрібно поставити: 36 + 18 __ 60 - 4

>
<
=
≠
Пояснення: Обчислюємо: 36 + 18 = 54, а 60 - 4 = 56. Оскільки 54 < 56, правильний знак — <.
10

У саду росло 28 яблунь. Посадили ще 17 яблунь, а 9 яблунь засохло. Скільки яблунь стало в саду?

36
44
54
18
Пояснення: Спочатку додаємо нові яблуні: 28 + 17 = 45. Потім віднімаємо засохлі: 45 - 9 = 36.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Самостійна робота допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь самостійна робота дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.