Про цю підготовку
Діагностичний тест з математики, 1 клас: Лічба, Порівняння чисел. 25 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Лічба, Порівняння чисел, Прості обчислення, Геометричні фігури, Обчислення в межах 20, Величини, Прості задачі, Вимірювання, Задачі з двома діями, Логічні завдання, Робота з таблицями, Закономірності. Тривалість — 55 хв.
Завдання діагностики
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
1
Скільки всього предметів на малюнку: ●●●●● ?
4
5
6
Пояснення: Потрібно порахувати всі предмети. Їх п’ять.
2
Яке число більше?
7
5
3
Пояснення: Серед чисел 7, 5 і 3 найбільше число 7.
3
Обери правильну відповідь: 2 + 1 = ?
2
3
4
Пояснення: До 2 додаємо 1, отримуємо 3.
4
Яка фігура має 3 сторони?
Коло
Квадрат
Трикутник
Пояснення: Трикутник має три сторони.
5
Яке число стоїть між 4 і 6?
5
3
7
Пояснення: Між 4 і 6 стоїть число 5.
6
Обери правильну відповідь: 1 + 3 = ?
4
3
5
Пояснення: До 1 додаємо 3, отримуємо 4.
7
Яка фігура не має кутів?
Коло
Квадрат
Прямокутник
Пояснення: Коло не має кутів.
8
Скільки буде, якщо від 5 відняти 2?
2
3
4
Пояснення: Від 5 віднімаємо 2, отримуємо 3.
9
Обери правильну відповідь: 8 + 2 = ?
9
10
11
Пояснення: До 8 додаємо 2, отримуємо 10.
10
Обери правильну відповідь: 12 − 2 = ?
10
11
9
Пояснення: Від 12 віднімаємо 2, отримуємо 10.
11
Що довше?
Олівець 10 см
Олівець 15 см
Вони однакові
Пояснення: 15 см більше, ніж 10 см, тому цей олівець довший.
12
У кошику було 6 яблук. Додали ще 3 яблука. Скільки яблук стало?
8
9
10
Пояснення: 6 + 3 = 9.
13
Яка одиниця вимірювання підходить для довжини парти?
Сантиметр
Кілограм
Літр
Пояснення: Довжину вимірюють у сантиметрах або метрах, а не в кілограмах чи літрах.
14
Обери правильну відповідь: 14 − 4 = ?
9
10
11
Пояснення: Від 14 віднімаємо 4, отримуємо 10.
15
У Миколи було 7 олівців, а в Оленки — 5 олівців. На скільки олівців у Миколи більше?
1
2
3
Пояснення: 7 − 5 = 2. У Миколи на 2 олівці більше.
16
Яке число треба поставити замість пропуску: 9, 10, __, 12?
11
13
10
Пояснення: Послідовність зростає на 1: 9, 10, 11, 12.
17
Обери правильну відповідь: 6 + 4 = ?
9
10
11
Пояснення: До 6 додаємо 4, отримуємо 10.
18
У коробці було 10 цукерок. 3 цукерки з’їли. Скільки цукерок залишилося?
7
6
8
Пояснення: 10 − 3 = 7.
19
У вазі було 5 квіток. Спочатку додали 2 квітки, а потім ще 3 квітки. Скільки квіток стало?
9
10
8
Пояснення: Спочатку 5 + 2 = 7, потім 7 + 3 = 10. Але якщо рахувати всі квітки разом, було 5 і додали 2 та 3, отже 5 + 2 + 3 = 10. Правильна відповідь — 10.
20
На столі лежали 8 зошитів. 2 зошити поклали в портфель, а потім ще 1 зошит. Скільки зошитів залишилося на столі?
5
6
7
Пояснення: 8 − 2 − 1 = 5.
21
У таблиці показано кількість яблук у кошиках: кошик А — 4, кошик Б — 6, кошик В — 2. У якому кошику яблук найбільше?
Кошик А
Кошик Б
Кошик В
Пояснення: Найбільше число 6, отже найбільше яблук у кошику Б.
22
Спочатку у коробці було 9 олівців. 4 олівці взяли, а потім поклали ще 2 олівці. Скільки олівців стало в коробці?
7
6
5
Пояснення: 9 − 4 = 5, 5 + 2 = 7.
23
Яке число пропущено в закономірності: 2, 4, 6, __, 10?
7
8
9
Пояснення: Числа збільшуються на 2: 2, 4, 6, 8, 10.
24
У Сашка є 3 червоні кубики і 3 сині кубики. Він склав їх у 2 однакові вежі. Скільки кубиків у кожній вежі?
2
3
4
Пояснення: Усього 6 кубиків. Якщо скласти 2 однакові вежі, то в кожній буде 3 кубики.
25
У ряду фігур: квадрат, коло, квадрат, коло, квадрат, __. Яка фігура має бути далі?
Коло
Квадрат
Трикутник
Пояснення: Фігури чергуються: квадрат, коло, квадрат, коло, квадрат, коло.
