Діагностика

Діагностичний тест з математики: додавання, віднімання та порівняння в межах 100

ТипДіагностика
Клас3 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань18
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Діагностичний тест з математики, 3 клас: додавання, віднімання та порівняння в межах 100. 18 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Додавання в межах 100, Віднімання в межах 100, Порівняння чисел, Прості текстові задачі. Тривалість — 55 хв.

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Обчисли: 27 + 15 = ?
32
42
52
62
Пояснення: 27 + 15 = 27 + 10 + 5 = 37 + 5 = 42.
2
Обчисли: 64 - 28 = ?
36
46
26
38
Пояснення: 64 - 28 = 64 - 20 - 8 = 44 - 8 = 36.
3
Яке число більше?
39
93
Пояснення: 93 більше за 39, бо має більше десятків.
4
Обчисли: 48 + 7 = ?
55
45
65
58
Пояснення: 48 + 7 = 55.
5
Обчисли: 70 - 35 = ?
25
35
45
40
Пояснення: 70 - 35 = 35.
6
Порівняй числа: 56 __ 65. Який знак треба поставити?
<
>
=
Пояснення: 56 менше за 65, тому ставимо знак <.
7
Обчисли: 39 + 24 = ?
53
63
73
43
Пояснення: 39 + 24 = 39 + 20 + 4 = 59 + 4 = 63.
8
Обчисли: 82 - 46 = ?
46
36
26
56
Пояснення: 82 - 46 = 82 - 40 - 6 = 42 - 6 = 36.
9
У кошику було 18 яблук. Додали ще 9 яблук. Скільки яблук стало в кошику?
26
27
28
29
Пояснення: 18 + 9 = 27.
10
У коробці було 50 олівців. 17 олівців взяли. Скільки олівців залишилося?
33
37
43
27
Пояснення: 50 - 17 = 33.
11
Яке число найменше?
41
14
24
34
Пояснення: 14 найменше серед поданих чисел.
12
Обчисли: 26 + 34 = ?
50
60
70
40
Пояснення: 26 + 34 = 60.
13
Обчисли: 91 - 29 = ?
72
62
52
68
Пояснення: 91 - 29 = 91 - 20 - 9 = 71 - 9 = 62.
14
У першому ящику 23 груші, у другому — 19 груш. На скільки груш у першому ящику більше?
2
3
4
5
Пояснення: 23 - 19 = 4. У першому ящику на 4 груші більше.
15
Обчисли: 47 + 18 = ?
55
65
75
85
Пояснення: 47 + 18 = 47 + 10 + 8 = 57 + 8 = 65.
16
Обчисли: 73 - 27 = ?
56
46
36
48
Пояснення: 73 - 27 = 73 - 20 - 7 = 53 - 7 = 46.
17
Порівняй числа: 68 __ 68. Який знак треба поставити?
<
>
=
Пояснення: Числа однакові, тому ставимо знак =.
18
У вазі було 36 квіток. Додали ще 24 квітки. Потім 10 квіток подарували. Скільки квіток залишилося?
40
50
60
30
Пояснення: 36 + 24 = 60, 60 - 10 = 50. Але перевіримо уважно: якщо додали 24, стало 60, а потім подарували 10, залишилося 50. Отже, правильна відповідь 50.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.