O tym materiale
Chcę przygotować zadanie z matematyki dla uczennicy Mai M, 9 klasa, na 55 minut, o średnim poziomie trudności.
Treść zadania
Wskazówki do wyjaśnienia
Odsłaniaj wskazówki stopniowo — najpierw pozwól dziecku pomyśleć samodzielnie.
Wskazówka 1
Najpierw rozwiń nawias po lewej stronie.
Wskazówka 2
Przenieś wyrazy z x na jedną stronę, a liczby na drugą.
Wskazówka 3
Uprość obie strony równania.
Wskazówka 4
Podziel obie strony przez współczynnik przy x.
Wskazówka 5
Podstaw otrzymaną wartość do równania i sprawdź, czy obie strony są równe.
Rozwiązanie krok po kroku
Rozwijamy nawias: 3(2x - 5) - 4 = 6x - 15 - 4 = 6x - 19. Otrzymujemy równanie 6x - 19 = 2x + 7. Przenosimy wyrazy z x na lewą stronę, a liczby na prawą: 6x - 2x = 7 + 19. Dostajemy 4x = 26. Dzielimy obie strony przez 4: x = 26/4 = 13/2 = 6,5. Sprawdzenie: lewa strona = 3(2·6,5 - 5) - 4 = 3(13 - 5) - 4 = 24 - 4 = 20, prawa strona = 2·6,5 + 7 = 13 + 7 = 20. Zatem równanie jest spełnione dla x = 6,5.

