Diagnostyka

Test diagnostyczny „Dodawanie i odejmowanie w zakresie 1000”, Klasa 3

TypDiagnostyka
KlasaKlasa 3
PrzedmiotMatematyka
Czas trwania55 min
Zadań10
Ocena★ 4.2

O tym materiale

Test diagnostyczny z matematyki, Klasa 3: Dodawanie i odejmowanie w zakresie 1000. 10 zadań z odpowiedziami i wyjaśnieniami. Tematy: Dodawanie i odejmowanie w zakresie 1000, Mnożenie i dzielenie, Zadania tekstowe, Porównywanie i porządkowanie liczb, Miary i czas. Czas trwania: 55 min.

Zadania diagnostyki

Poniżej pełna lista zadań z poprawnymi odpowiedziami i wyjaśnieniami. Na lekcji korepetytor może ukryć odpowiedzi i odsłaniać je po próbie ucznia.

1

W schronisku dla zwierząt było 248 misek. Dokupiono jeszcze 156 misek. Ile misek jest teraz razem?

394
404
414
304
Wyjaśnienie: Trzeba dodać 248 i 156. Wynik to 404.
2

Kajakarze przepłynęli 3 odcinki po 4 km każdy. Ile kilometrów przepłynęli razem?

7 km
12 km
16 km
24 km
Wyjaśnienie: To mnożenie: 3 × 4 = 12.
3

Które liczby są większe od 500?

498
501
650
500
999
Wyjaśnienie: Większe od 500 są 501, 650 i 999.
4

W akwarium były 72 rybki. 19 rybek oddano do innego akwarium. Ile rybek zostało?

53
61
51
43
Wyjaśnienie: Trzeba odjąć 19 od 72. Wynik to 53.
5

W stadzie było 6 grup po 5 ptaków. Ile ptaków było razem?

11
20
30
35
Wyjaśnienie: To mnożenie: 6 × 5 = 30.
6

Które działania dają wynik 24?

6 × 4
8 × 3
30 - 6
20 + 5
12 + 12
Wyjaśnienie: Wynik 24 dają: 6 × 4, 8 × 3, 30 - 6 oraz 12 + 12.
7

Na spacerze z kajakiem uczniowie zaczęli o 9:15, a skończyli o 10:00. Ile czasu trwał spacer?

35 minut
45 minut
50 minut
55 minut
Wyjaśnienie: Od 9:15 do 10:00 mija 45 minut.
8

W lesie zauważono 3 sarny, 4 lisy i 2 zające. Ile zwierząt zauważono razem?

8
9
10
11
Wyjaśnienie: Trzeba dodać: 3 + 4 + 2 = 9.
9

Która liczba jest największa?

407
470
740
704
Wyjaśnienie: Największa jest 740, bo ma najwięcej setek.
10

Wybierz poprawne stwierdzenia o liczbie 36.

36 jest podzielne przez 3
36 jest parzyste
36 jest większe od 40
36 można zapisać jako 30 + 6
36 ma 4 dziesiątki
Wyjaśnienie: Liczba 36 jest podzielna przez 3, jest parzysta i można ją zapisać jako 30 + 6.

Chcesz spersonalizowane zadania i plan rozwoju dla swojego dziecka?

Dobierzemy korepetytora pod poziom i cele dziecka. Po pierwszej lekcji — indywidualny plan poprawy wiedzy.

Najczęstsze pytania

Diagnostyka pomaga korepetytorowi w 30–40 minut zobaczyć realny poziom dziecka: które tematy są opanowane, a gdzie są luki. Na tej podstawie nauczyciel układa indywidualny plan, a nie pracuje „w ciemno".

Tak, na tej stronie możesz zobaczyć wszystkie zadania i odpowiedzi. Ale największą korzyść diagnostyka daje na lekcji z korepetytorem, który od razu wyjaśnia błędy i koryguje plan.

Orientacyjnie 30–40 minut, w zależności od liczby zadań i tempa dziecka. To pełnoprawna pierwsza lekcja.