Test diagnostyczny „Działania na liczbach rzeczywistych”, Liceum, klasa 1
TypDiagnostyka
KlasaLiceum, klasa 1
PrzedmiotMatematyka
Czas trwania40 min
Zadań10
Ocena★ 5
O tym materiale
Test diagnostyczny z matematyki, Liceum, klasa 1: Działania na liczbach rzeczywistych. 10 zadań z odpowiedziami i wyjaśnieniami. Tematy: Działania na liczbach rzeczywistych, Wyrażenia algebraiczne, Równania liniowe, Procenty, Funkcja liniowa, Geometria płaska. Czas trwania: 40 min.
Zadania diagnostyki
Poniżej pełna lista zadań z poprawnymi odpowiedziami i wyjaśnieniami. Na lekcji korepetytor może ukryć odpowiedzi i odsłaniać je po próbie ucznia.
1
Oblicz wartość wyrażenia: 3(2x - 1) - 2(x + 4) dla x = 3.
Wyjaśnienie: Przenosimy wyrazy: 5x - 3x = 5 + 7, więc 2x = 12, stąd x = 6? Sprawdźmy: 5x - 7 = 3x + 5, więc 2x = 12, x = 6. Poprawna odpowiedź to 6.
6
Które z podanych wyrażeń są równoważne wyrażeniu 2(a + 3) - a?
a + 6
2a + 6 - a
a + 3
2a - 3
Wyjaśnienie: Po uproszczeniu 2(a + 3) - a = 2a + 6 - a = a + 6. Zatem poprawne są odpowiedzi a i b.
7
Obwód prostokąta wynosi 30 cm, a jego długość 9 cm. Jaka jest szerokość prostokąta?
6 cm
7 cm
8 cm
12 cm
Wyjaśnienie: Obwód prostokąta to 2(a + b). Mamy 2(9 + x) = 30, więc 9 + x = 15, stąd x = 6.
8
Która liczba jest większa od 0,4, ale mniejsza od 0,5?
0,39
0,41
0,5
0,6
Wyjaśnienie: Liczba 0,41 spełnia warunek 0,4 < x < 0,5.
9
Jeśli 3x = 18, to wartość wyrażenia x + 2 wynosi:
4
6
8
10
Wyjaśnienie: Z równania 3x = 18 mamy x = 6. Wtedy x + 2 = 8.
10
Które stwierdzenia są prawdziwe dla funkcji f(x) = -x + 2?
Wykres tej funkcji jest prostą malejącą.
Punkt przecięcia z osią OY ma współrzędne (0, 2).
Dla x = 1 mamy f(x) = 3.
Miejscem zerowym funkcji jest x = 2.
Wyjaśnienie: Funkcja f(x) = -x + 2 ma współczynnik kierunkowy ujemny, więc jest malejąca. Dla x = 0 otrzymujemy 2, a miejsce zerowe spełnia -x + 2 = 0, więc x = 2.
Chcesz spersonalizowane zadania i plan rozwoju dla swojego dziecka?
Dobierzemy korepetytora pod poziom i cele dziecka. Po pierwszej lekcji — indywidualny plan poprawy wiedzy.
Diagnostyka pomaga korepetytorowi w 30–40 minut zobaczyć realny poziom dziecka: które tematy są opanowane, a gdzie są luki. Na tej podstawie nauczyciel układa indywidualny plan, a nie pracuje „w ciemno".
Tak, na tej stronie możesz zobaczyć wszystkie zadania i odpowiedzi. Ale największą korzyść diagnostyka daje na lekcji z korepetytorem, który od razu wyjaśnia błędy i koryguje plan.
Orientacyjnie 30–40 minut, w zależności od liczby zadań i tempa dziecka. To pełnoprawna pierwsza lekcja.