Diagnostyka

Test diagnostyczny z matematyki dla klasy 2

TypDiagnostyka
KlasaKlasa 2
PrzedmiotMatematyka
Czas trwania35 min
Zadań10
Ocena★ 5

O tym materiale

Chcę przygotować diagnozujący test z matematyki dla ucznia Jakuba Godlewskiego, 2 klasa, na 35 minut, o średnim poziomie trudności.

Radosław Kostyła
Autor materiału

Zadania diagnostyki

Poniżej pełna lista zadań z poprawnymi odpowiedziami i wyjaśnieniami. Na lekcji korepetytor może ukryć odpowiedzi i odsłaniać je po próbie ucznia.

1
Oblicz: 27 + 15 = ?
32
42
52
41
Wyjaśnienie: Dodajemy jedności: 7 + 5 = 12, zapisujemy 2 i przenosimy 1 dziesiątkę. Następnie 2 + 1 + 1 = 4, więc wynik to 42.
2
Oblicz: 64 - 28 = ?
46
36
44
26
Wyjaśnienie: Odejmujemy po kolei: 64 - 20 = 44, a potem 44 - 8 = 36.
3
Która liczba jest największa?
58
85
75
68
Wyjaśnienie: Porównujemy cyfry w liczbach dwucyfrowych. Liczba 85 ma najwięcej dziesiątek, więc jest największa.
4
Które działania dają wynik 20?
10 + 10
30 - 10
12 + 7
25 - 4
Wyjaśnienie: Poprawne są działania 10 + 10 oraz 30 - 10, bo oba dają 20.
5
W pudełku są 3 rzędy po 4 kredki. Ile jest kredek razem?
7
12
14
16
Wyjaśnienie: Trzy rzędy po 4 kredki to 4 + 4 + 4 = 12, czyli 3 · 4 = 12.
6
Ania miała 18 naklejek. Dała 6 koledze. Ile naklejek jej zostało?
12
11
13
14
Wyjaśnienie: Odejmujemy: 18 - 6 = 12. Ania została z 12 naklejkami.
7
Która godzina jest późniejsza?
8:15
8:50
8:05
8:30
Wyjaśnienie: W tej samej godzinie późniejsza jest ta z większą liczbą minut, czyli 8:50.
8
Które kwoty można zapłacić dokładnie 10 zł?
5 zł + 5 zł
2 zł + 2 zł + 2 zł + 2 zł + 2 zł
6 zł + 3 zł
7 zł + 4 zł
Wyjaśnienie: Dokładnie 10 zł dają: 5 zł + 5 zł oraz pięć monet po 2 zł.
9
Oblicz: 9 + 9 + 9 = ?
18
24
27
29
Wyjaśnienie: To trzy razy 9, czyli 9 + 9 + 9 = 27.
10
W klasie jest 14 dziewczynek i 13 chłopców. Ile dzieci jest razem?
26
27
28
29
Wyjaśnienie: Dodajemy liczbę dziewczynek i chłopców: 14 + 13 = 27.

Chcesz spersonalizowane zadania i plan rozwoju dla swojego dziecka?

Dobierzemy korepetytora pod poziom i cele dziecka. Po pierwszej lekcji — indywidualny plan poprawy wiedzy.

Najczęstsze pytania

Diagnostyka pomaga korepetytorowi w 30–40 minut zobaczyć realny poziom dziecka: które tematy są opanowane, a gdzie są luki. Na tej podstawie nauczyciel układa indywidualny plan, a nie pracuje „w ciemno".

Tak, na tej stronie możesz zobaczyć wszystkie zadania i odpowiedzi. Ale największą korzyść diagnostyka daje na lekcji z korepetytorem, który od razu wyjaśnia błędy i koryguje plan.

Orientacyjnie 30–40 minut, w zależności od liczby zadań i tempa dziecka. To pełnoprawna pierwsza lekcja.