Zadanie

Równania i nierówności – poziom rozszerzony

TypZadanie
KlasaLiceum, klasa 4
PrzedmiotMatematyka
Czas trwania60 min
Ocena★ 5

O tym materiale

Zadanie z matematyki, Liceum, klasa 4: Równania i nierówności. Podpowiedzi krok po kroku, pełne rozwiązanie i odpowiedź. Czas trwania: 60 min.

Treść zadania

Rozwiąż równanie i określ wszystkie wartości parametru a, dla których ma ono dokładnie jedno rozwiązanie rzeczywiste: |x-2| + a = 3x - 1.

Wskazówki do wyjaśnienia

Odsłaniaj wskazówki stopniowo — najpierw pozwól dziecku pomyśleć samodzielnie.

Wskazówka 1

Rozważ dwa przypadki wynikające z wartości bezwzględnej: x-2 ≥ 0 oraz x-2 < 0.

Wskazówka 2

W każdym przypadku sprowadź równanie do postaci liniowej i sprawdź, kiedy rozwiązanie spełnia założenia danego przypadku.

Wskazówka 3

Następnie porównaj liczbę rozwiązań w zależności od a i wybierz te wartości, dla których istnieje dokładnie jedno rozwiązanie.

Rozwiązanie krok po kroku

Rozpatrujemy dwa przypadki. 1) Gdy x ≥ 2, mamy |x-2| = x-2. Równanie przyjmuje postać: (x-2) + a = 3x - 1 a - 1 = 2x x = (a - 1)/2. Warunek x ≥ 2 daje (a - 1)/2 ≥ 2, czyli a ≥ 5. 2) Gdy x < 2, mamy |x-2| = 2-x. Równanie przyjmuje postać: (2-x) + a = 3x - 1 a + 3 = 4x x = (a + 3)/4. Warunek x < 2 daje (a + 3)/4 < 2, czyli a < 5. Teraz sprawdzamy liczbę rozwiązań. - Dla a < 5 rozwiązanie z drugiego przypadku istnieje i spełnia warunek x < 2. - Dla a > 5 rozwiązanie z pierwszego przypadku istnieje i spełnia warunek x ≥ 2. - Dla a = 5 oba wzory dają x = 2, więc otrzymujemy jedno rozwiązanie. - Dla a = 1 z drugiego przypadku mamy x = 1, a z pierwszego x = 0, ale pierwszy nie spełnia warunku x ≥ 2, więc zostaje tylko jedno rozwiązanie. Zatem równanie ma dokładnie jedno rozwiązanie rzeczywiste dla a = 1 oraz a = 5.

Odpowiedź
a = 1 lub a = 5

Chcesz spersonalizowane zadania i plan rozwoju dla swojego dziecka?

Dobierzemy korepetytora pod poziom i cele dziecka. Po pierwszej lekcji — indywidualny plan poprawy wiedzy.

Najczęstsze pytania

Zadanie pokazuje nie tylko odpowiedź, ale i logikę rozwiązania krok po kroku. Dziecko uczy się rozumować, a nie zapamiętywać gotowy wynik.

To etapowe naprowadzenia, które można odsłaniać stopniowo. Najpierw dziecko próbuje samo, a wskazówka pomaga ruszyć z miejsca, nie dając gotowej odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku jest napisane prostym językiem — możecie analizować je razem z dzieckiem. A korepetytor Mathema wyjaśni temat systemowo i dobierze podobne zadania.