Diagnostyka

Test diagnostyczny „Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100”, Szkoła podstawowa, klasa 3

TypDiagnostyka
KlasaSzkoła podstawowa, klasa 3
PrzedmiotMatematyka
Czas trwania55 min
Zadań11
Ocena★ 4.2

O tym materiale

Test diagnostyczny z matematyki, Szkoła podstawowa, klasa 3: Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. 11 zadań z odpowiedziami i wyjaśnieniami. Tematy: Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100, Mnożenie i dzielenie w prostych przykładach, Zadania tekstowe, Porównywanie liczb, Geometria i obwód prostych figur. Czas trwania: 55 min.

Zadania diagnostyki

Poniżej pełna lista zadań z poprawnymi odpowiedziami i wyjaśnieniami. Na lekcji korepetytor może ukryć odpowiedzi i odsłaniać je po próbie ucznia.

1

Kotek narysował 24 łapki na kartce, a potem dorysował jeszcze 15. Ile łapek jest teraz na rysunku?

29
39
49
59
Wyjaśnienie: Trzeba dodać 24 i 15. Otrzymujemy 39.
2

W pudełku było 50 kredek. Maja użyła 18 kredek. Ile kredek zostało?

32
28
38
42
Wyjaśnienie: Obliczamy 50 − 18 = 32.
3

Która liczba jest większa?

47
74
Wyjaśnienie: Porównujemy cyfry dziesiątek: 7 dziesiątek jest więcej niż 4 dziesiątki.
4

Na rysunku są 3 koty, a każdy ma 4 łapki. Ile łapek mają razem?

7
12
14
16
Wyjaśnienie: To mnożenie: 3 × 4 = 12.
5

Maja narysowała 6 serduszek, a potem jeszcze 7 gwiazdek. Ile wszystkich obrazków narysowała?

11
12
13
14
Wyjaśnienie: Dodajemy 6 i 7. Razem jest 13.
6

W koszyku były 3 rzędy po 5 piłeczek dla kota. Ile piłeczek było razem?

8
10
15
20
Wyjaśnienie: 3 rzędy po 5 to 3 × 5 = 15.
7

Które działanie daje wynik 20?

4 × 5
3 × 5
2 × 5
6 × 5
Wyjaśnienie: 4 × 5 = 20.
8

Kotek przeszedł 12 kroków do miski i 8 kroków z powrotem. Ile kroków przeszedł razem?

10
18
20
22
Wyjaśnienie: Dodajemy 12 i 8. Razem 20 kroków.
9

Na rysunku prostokąt ma boki 6 cm i 3 cm. Jaki jest jego obwód?

9 cm
12 cm
18 cm
24 cm
Wyjaśnienie: Obwód prostokąta to 6 + 3 + 6 + 3 = 18 cm.
10

Maja miała 40 naklejek z kotami. Dała 17 koleżance, a potem dostała jeszcze 9. Ile naklejek ma teraz?

22
32
42
48
Wyjaśnienie: Najpierw 40 − 17 = 23, potem 23 + 9 = 32.
11

Która liczba jest najmniejsza?

58
85
50
65
Wyjaśnienie: Porównujemy liczby: 50 jest najmniejsze.

Chcesz spersonalizowane zadania i plan rozwoju dla swojego dziecka?

Dobierzemy korepetytora pod poziom i cele dziecka. Po pierwszej lekcji — indywidualny plan poprawy wiedzy.

Najczęstsze pytania

Diagnostyka pomaga korepetytorowi w 30–40 minut zobaczyć realny poziom dziecka: które tematy są opanowane, a gdzie są luki. Na tej podstawie nauczyciel układa indywidualny plan, a nie pracuje „w ciemno".

Tak, na tej stronie możesz zobaczyć wszystkie zadania i odpowiedzi. Ale największą korzyść diagnostyka daje na lekcji z korepetytorem, który od razu wyjaśnia błędy i koryguje plan.

Orientacyjnie 30–40 minut, w zależności od liczby zadań i tempa dziecka. To pełnoprawna pierwsza lekcja.