Diagnostyka

Test diagnostyczny „Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100”, Klasa 2

TypDiagnostyka
KlasaKlasa 2
PrzedmiotMatematyka
Czas trwania45 min
Zadań11
Ocena★ 5

O tym materiale

Test diagnostyczny z matematyki, Klasa 2: Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. 11 zadań z odpowiedziami i wyjaśnieniami. Tematy: Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100, Porównywanie liczb, Zadania tekstowe, Mnożenie jako dodawanie powtarzane, Figury geometryczne. Czas trwania: 45 min.

Zadania diagnostyki

Poniżej pełna lista zadań z poprawnymi odpowiedziami i wyjaśnieniami. Na lekcji korepetytor może ukryć odpowiedzi i odsłaniać je po próbie ucznia.

1

Która liczba jest większa?

47
74
44
Wyjaśnienie: Największa jest liczba 74, bo ma więcej dziesiątek niż 47 i 44.
2

Oblicz: 36 + 12 =

38
48
58
Wyjaśnienie: Dodajemy osobno dziesiątki i jedności: 30 + 10 = 40, 6 + 2 = 8, razem 48.
3

Oblicz: 50 - 17 =

33
37
43
Wyjaśnienie: Od 50 odejmujemy 10, a potem 7: 50 - 10 = 40, 40 - 7 = 33.
4

Który zapis jest poprawny dla liczby 68?

6 dziesiątek i 8 jedności
8 dziesiątek i 6 jedności
5 dziesiątek i 18 jedności
Wyjaśnienie: Liczba 68 składa się z 6 dziesiątek i 8 jedności.
5

Wybierz wynik działania: 7 + 7 + 7 =

14
21
24
Wyjaśnienie: To dodawanie powtarzane: 7 + 7 + 7 = 21.
6

W sklepie były 24 jabłka. Sprzedano 9 jabłek. Ile jabłek zostało?

15
13
33
Wyjaśnienie: Trzeba odjąć sprzedane jabłka: 24 - 9 = 15.
7

Które z poniższych figur mają 4 boki?

Kwadrat
Trójkąt
Prostokąt
Koło
Wyjaśnienie: Kwadrat i prostokąt mają po 4 boki. Trójkąt ma 3 boki, a koło nie ma boków.
8

Które działanie daje wynik 30?

5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5
4 + 4 + 4 + 4 + 4
6 + 6 + 6 + 6
Wyjaśnienie: Sześć piątek to 30.
9

Oblicz: 18 + 25 =

33
43
53
Wyjaśnienie: Dodajemy dziesiątki i jedności: 10 + 20 = 30, 8 + 5 = 13, razem 43.
10

Która liczba jest o 8 większa od 29?

31
37
39
Wyjaśnienie: Trzeba dodać 8 do 29: 29 + 8 = 37.
11

Które liczby są parzyste?

12
15
20
27
Wyjaśnienie: Liczby parzyste to te, które dzielą się przez 2 bez reszty: 12 i 20.

Chcesz spersonalizowane zadania i plan rozwoju dla swojego dziecka?

Dobierzemy korepetytora pod poziom i cele dziecka. Po pierwszej lekcji — indywidualny plan poprawy wiedzy.

Najczęstsze pytania

Diagnostyka pomaga korepetytorowi w 30–40 minut zobaczyć realny poziom dziecka: które tematy są opanowane, a gdzie są luki. Na tej podstawie nauczyciel układa indywidualny plan, a nie pracuje „w ciemno".

Tak, na tej stronie możesz zobaczyć wszystkie zadania i odpowiedzi. Ale największą korzyść diagnostyka daje na lekcji z korepetytorem, który od razu wyjaśnia błędy i koryguje plan.

Orientacyjnie 30–40 minut, w zależności od liczby zadań i tempa dziecka. To pełnoprawna pierwsza lekcja.