Diagnostyka

Diagnostyczny test z matematyki dla klasy 2

TypDiagnostyka
KlasaSzkoła podstawowa, klasa 2
PrzedmiotMatematyka
Czas trwania55 min
Zadań11
Ocena★ 5

O tym materiale

Chcę przygotować diagnostyczny test z matematyki dla uczennicy Mai, 2 klasa szkoły podstawowej, na 55 minut, o średnim poziomie trudności.

Maja Mieszkis
Autor materiału

Zadania diagnostyki

Poniżej pełna lista zadań z poprawnymi odpowiedziami i wyjaśnieniami. Na lekcji korepetytor może ukryć odpowiedzi i odsłaniać je po próbie ucznia.

1
Która liczba jest większa?
48
84
58
45
Wyjaśnienie: Największa jest liczba 84, bo ma więcej dziesiątek niż pozostałe liczby.
2
Oblicz: 36 + 24 = ?
50
60
70
40
Wyjaśnienie: 36 + 24 = 60. Dodajemy osobno dziesiątki i jedności.
3
Oblicz: 52 - 18 = ?
34
44
24
30
Wyjaśnienie: 52 - 18 = 34. Można odjąć najpierw 10, a potem 8.
4
Które działanie daje wynik 40?
17 + 23
19 + 11
50 - 15
28 + 8
Wyjaśnienie: 17 + 23 = 40. Pozostałe działania dają inne wyniki.
5
Które liczby są parzyste?
12
15
20
27
34
Wyjaśnienie: Liczby parzyste to te, które dzielą się przez 2 bez reszty: 12, 20 i 34.
6
W koszyku były 3 jabłka. Mama dołożyła jeszcze 4 jabłka. Ile jabłek jest teraz w koszyku?
6
7
8
9
Wyjaśnienie: 3 + 4 = 7. To proste zadanie tekstowe na dodawanie.
7
Który zapis oznacza 3 razy po 2?
3 + 2
2 + 2 + 2
3 - 2
2 - 2 - 2
Wyjaśnienie: 3 razy po 2 to 2 + 2 + 2. To wstęp do mnożenia.
8
Która figura ma 4 równe boki?
Trójkąt
Koło
Kwadrat
Prostokąt
Wyjaśnienie: Kwadrat ma 4 równe boki. Prostokąt ma 4 boki, ale nie wszystkie równe.
9
Która godzina jest późniejsza?
8:15
8:45
7:50
8:05
Wyjaśnienie: 8:45 jest później niż 8:15, 7:50 i 8:05.
10
Które działania dają wynik 10?
6 + 4
9 + 1
12 - 2
8 + 3
15 - 4
Wyjaśnienie: 6 + 4 = 10, 9 + 1 = 10, 12 - 2 = 10. Pozostałe działania nie dają 10.
11
Ołówek ma długość 12 cm, a gumka 5 cm. O ile centymetrów ołówek jest dłuższy od gumki?
6 cm
7 cm
8 cm
17 cm
Wyjaśnienie: 12 - 5 = 7. Różnica długości wynosi 7 cm.

Chcesz spersonalizowane zadania i plan rozwoju dla swojego dziecka?

Dobierzemy korepetytora pod poziom i cele dziecka. Po pierwszej lekcji — indywidualny plan poprawy wiedzy.

Najczęstsze pytania

Diagnostyka pomaga korepetytorowi w 30–40 minut zobaczyć realny poziom dziecka: które tematy są opanowane, a gdzie są luki. Na tej podstawie nauczyciel układa indywidualny plan, a nie pracuje „w ciemno".

Tak, na tej stronie możesz zobaczyć wszystkie zadania i odpowiedzi. Ale największą korzyść diagnostyka daje na lekcji z korepetytorem, który od razu wyjaśnia błędy i koryguje plan.

Orientacyjnie 30–40 minut, w zależności od liczby zadań i tempa dziecka. To pełnoprawna pierwsza lekcja.