Diagnostyka

Diagnostyczny test z matematyki dla klasy 3

TypDiagnostyka
KlasaSzkoła podstawowa, klasa 3
PrzedmiotMatematyka
Czas trwania55 min
Zadań11
Ocena★ 5

O tym materiale

Test diagnostyczny z matematyki, Szkoła podstawowa, klasa 3: Dodawanie i odejmowanie w zakresie 1000. 11 zadań z odpowiedziami i wyjaśnieniami. Tematy: Dodawanie i odejmowanie w zakresie 1000, Mnożenie i dzielenie, Zadania tekstowe, Porównywanie liczb, Jednostki czasu i pieniędzy. Czas trwania: 55 min.

Zadania diagnostyki

Poniżej pełna lista zadań z poprawnymi odpowiedziami i wyjaśnieniami. Na lekcji korepetytor może ukryć odpowiedzi i odsłaniać je po próbie ucznia.

1
Oblicz: 347 + 128 = ?
465
475
485
375
Wyjaśnienie: Dodajemy setki, dziesiątki i jedności: 347 + 128 = 475.
2
Oblicz: 600 - 275 = ?
325
335
425
315
Wyjaśnienie: Odejmujemy krokami: 600 - 200 = 400, 400 - 75 = 325.
3
Która liczba jest największa?
408
480
408
448
Wyjaśnienie: Największa jest liczba 480, bo ma więcej dziesiątek niż pozostałe.
4
Oblicz: 7 × 4 = ?
11
24
28
32
Wyjaśnienie: Siedem razy cztery to 28.
5
Oblicz: 36 : 6 = ?
5
6
7
8
Wyjaśnienie: Liczba 36 dzieli się przez 6 bez reszty, a wynik to 6.
6
Wybierz wszystkie działania, których wynik jest równy 20.
5 × 4
30 - 10
18 + 2
12 : 2
Wyjaśnienie: 5 × 4 = 20, 30 - 10 = 20, 18 + 2 = 20. Natomiast 12 : 2 = 6.
7
W sklepie Ania kupiła zeszyt za 8 zł i kredki za 12 zł. Ile zapłaciła razem?
18 zł
20 zł
22 zł
24 zł
Wyjaśnienie: Dodajemy ceny: 8 zł + 12 zł = 20 zł.
8
W klasie jest 24 uczniów. Na wycieczkę pojechało 9 uczniów. Ilu uczniów zostało w klasie?
13
14
15
16
Wyjaśnienie: Odejmujemy: 24 - 9 = 15.
9
Które liczby są parzyste?
14
27
32
45
Wyjaśnienie: Liczby parzyste kończą się na 0, 2, 4, 6 lub 8. Parzyste są 14 i 32.
10
Mama upiekła 18 ciastek. 6 ciastek zjedzono. Ile ciastek zostało?
10
11
12
13
Wyjaśnienie: Odejmujemy: 18 - 6 = 12.
11
W autobusie było 15 osób. Na przystanku wsiadły 4 osoby. Ile osób jest teraz w autobusie?
18
19
20
21
Wyjaśnienie: Dodajemy: 15 + 4 = 19.

Chcesz spersonalizowane zadania i plan rozwoju dla swojego dziecka?

Dobierzemy korepetytora pod poziom i cele dziecka. Po pierwszej lekcji — indywidualny plan poprawy wiedzy.

Najczęstsze pytania

Diagnostyka pomaga korepetytorowi w 30–40 minut zobaczyć realny poziom dziecka: które tematy są opanowane, a gdzie są luki. Na tej podstawie nauczyciel układa indywidualny plan, a nie pracuje „w ciemno".

Tak, na tej stronie możesz zobaczyć wszystkie zadania i odpowiedzi. Ale największą korzyść diagnostyka daje na lekcji z korepetytorem, który od razu wyjaśnia błędy i koryguje plan.

Orientacyjnie 30–40 minut, w zależności od liczby zadań i tempa dziecka. To pełnoprawna pierwsza lekcja.