O tym materiale
Test diagnostyczny z matematyki, Szkoła podstawowa, klasa 2: Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. 11 zadań z odpowiedziami i wyjaśnieniami. Tematy: Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100, Mnożenie jako wielokrotne dodawanie, Zadania tekstowe, Porównywanie liczb, Figury geometryczne, Miary czasu i pieniędzy. Czas trwania: 55 min.
Zadania diagnostyki
Poniżej pełna lista zadań z poprawnymi odpowiedziami i wyjaśnieniami. Na lekcji korepetytor może ukryć odpowiedzi i odsłaniać je po próbie ucznia.
1
Które działanie daje wynik 47?
20 + 17
30 + 17
40 + 7
Wyjaśnienie: Tylko 30 + 17 = 47. Pozostałe działania dają inne wyniki.
2
Oblicz: 68 − 25 = ?
43
53
33
Wyjaśnienie: Odejmujemy najpierw 20, potem 5: 68 − 20 = 48, 48 − 5 = 43.
3
Która liczba jest największa?
56
65
59
Wyjaśnienie: Porównujemy cyfry dziesiątek: 6 dziesiątek to więcej niż 5 dziesiątek.
4
Które działanie pokazuje mnożenie jako dodawanie jednakowych składników?
3 + 3 + 3 + 3
4 + 2 + 4
5 + 5 + 5
Wyjaśnienie: Mnożenie oznacza powtarzające się dodawanie takich samych liczb. 5 + 5 + 5 to 3 razy 5.
5
W pudełku są 4 rzędy po 2 kredki. Ile jest kredek razem?
6
8
10
Wyjaśnienie: 4 rzędy po 2 kredki to 2 + 2 + 2 + 2 = 8.
6
Które figury mają 4 boki?
Kwadrat
Trójkąt
Prostokąt
Koło
Wyjaśnienie: Kwadrat i prostokąt mają po 4 boki. Trójkąt ma 3 boki, a koło nie ma boków.
7
Ania ma 12 zł. Kupiła lizaka za 5 zł. Ile pieniędzy jej zostało?
7 zł
8 zł
6 zł
Wyjaśnienie: Trzeba odjąć cenę lizaka od posiadanej kwoty: 12 − 5 = 7.
8
Która godzina jest późniejsza?
8:15
8:45
8:05
Wyjaśnienie: Najpóźniej jest 8:45, bo 45 minut jest więcej niż 15 i 5 minut.
9
Oblicz: 24 + 18 = ?
32
42
52
Wyjaśnienie: Dodajemy dziesiątki i jedności: 20 + 10 = 30, 4 + 8 = 12, razem 42.
10
Które liczby są parzyste?
14
17
20
23
Wyjaśnienie: Liczby parzyste to takie, które dzielą się przez 2 bez reszty. 14 i 20 są parzyste.
11
W klasie jest 6 stolików. Przy każdym stoliku siedzą 2 dzieci. Ile dzieci siedzi przy stolikach?
8
10
12
Wyjaśnienie: 6 stolików po 2 dzieci to 6 × 2 = 12.
