Diagnostyka

Diagnozujący test z matematyki dla klasy 2

TypDiagnostyka
KlasaSzkoła podstawowa, klasa 2
PrzedmiotMatematyka
Czas trwania35 min
Zadań10
Ocena★ 5

O tym materiale

Chcę przygotować diagnozujący test z matematyki dla uczennicy Mili Budnik, klasa 2 szkoły podstawowej, na 35 minut, na trudnym poziomie. Test ma obejmować dodawanie i odejmowanie do 20, kształty i figury oraz zadania tekstowe na liczbach. Uczennica lubi rysować i zwierzęta, więc warto wpleść takie motywy w zadania.

Dorota Andrzejewska
Autor materiału

Zadania diagnostyki

Poniżej pełna lista zadań z poprawnymi odpowiedziami i wyjaśnieniami. Na lekcji korepetytor może ukryć odpowiedzi i odsłaniać je po próbie ucznia.

1
Które działanie daje wynik 14?
9 + 5
8 + 8
16 - 1
12 + 3
Wyjaśnienie: Tylko 9 + 5 = 14.
2
Wybierz poprawny wynik: 17 - 6 = ?
9
11
13
10
Wyjaśnienie: 17 - 6 = 11.
3
Które działanie jest równe 20?
11 + 8
15 + 4
13 + 7
18 - 1
Wyjaśnienie: 13 + 7 = 20.
4
Na rysunku jest 12 kotków. 5 kotków poszło spać. Ile kotków zostało?
7
6
8
9
Wyjaśnienie: 12 - 5 = 7.
5
Które figury mają same proste boki? Wybierz wszystkie poprawne odpowiedzi.
Kwadrat
Trójkąt
Koło
Prostokąt
Wyjaśnienie: Kwadrat, trójkąt i prostokąt mają proste boki. Koło nie ma boków.
6
Która figura ma 3 boki i 3 wierzchołki?
Koło
Trójkąt
Kwadrat
Owal
Wyjaśnienie: Trójkąt ma 3 boki i 3 wierzchołki.
7
Mila narysowała 8 rybek i 6 ptaków. Ile zwierząt narysowała razem?
12
13
14
15
Wyjaśnienie: 8 + 6 = 14, więc poprawna odpowiedź to 14.
8
W pudełku było 19 kredek. 7 kredek zabrano. Ile kredek zostało?
11
12
13
10
Wyjaśnienie: 19 - 7 = 12.
9
Które działanie pasuje do zdania: „Do 10 dodałam 5, a potem jeszcze 3”?
10 + 5 + 3
10 - 5 - 3
10 + 3 - 5
10 - 3 + 5
Wyjaśnienie: Najpierw dodajemy 5, potem jeszcze 3, więc zapis to 10 + 5 + 3.
10
Które liczby są większe od 15? Wybierz wszystkie poprawne odpowiedzi.
14
16
18
15
Wyjaśnienie: Większe od 15 są 16 i 18.

Chcesz spersonalizowane zadania i plan rozwoju dla swojego dziecka?

Dobierzemy korepetytora pod poziom i cele dziecka. Po pierwszej lekcji — indywidualny plan poprawy wiedzy.

Najczęstsze pytania

Diagnostyka pomaga korepetytorowi w 30–40 minut zobaczyć realny poziom dziecka: które tematy są opanowane, a gdzie są luki. Na tej podstawie nauczyciel układa indywidualny plan, a nie pracuje „w ciemno".

Tak, na tej stronie możesz zobaczyć wszystkie zadania i odpowiedzi. Ale największą korzyść diagnostyka daje na lekcji z korepetytorem, który od razu wyjaśnia błędy i koryguje plan.

Orientacyjnie 30–40 minut, w zależności od liczby zadań i tempa dziecka. To pełnoprawna pierwsza lekcja.