Diagnostyka

Test diagnostyczny „Działania na liczbach naturalnych”, Szkoła podstawowa, klasa 5

TypDiagnostyka
KlasaSzkoła podstawowa, klasa 5
PrzedmiotMatematyka
Czas trwania55 min
Zadań16
Ocena★ 5

O tym materiale

Test diagnostyczny z matematyki, Szkoła podstawowa, klasa 5: Działania na liczbach naturalnych. 16 zadań z odpowiedziami i wyjaśnieniami. Tematy: Działania na liczbach naturalnych, Kolejność wykonywania działań, Ułamki zwykłe, Geometria podstawowa, Jednostki długości i czasu, Zadania tekstowe. Czas trwania: 55 min.

Zadania diagnostyki

Poniżej pełna lista zadań z poprawnymi odpowiedziami i wyjaśnieniami. Na lekcji korepetytor może ukryć odpowiedzi i odsłaniać je po próbie ucznia.

1

Oddział w grze Minecraft zebrał 348 bloków kamienia, a potem dołożył jeszcze 157. Ile bloków ma teraz razem?

495
505
405
515
Wyjaśnienie: Trzeba dodać 348 + 157 = 505. Poprawna odpowiedź to 505.
2

W magazynie wojskowym było 600 skrzynek. 275 skrzynek wysłano na ćwiczenia. Ile skrzynek zostało?

325
335
425
275
Wyjaśnienie: Należy obliczyć 600 - 275 = 325. Zostało 325 skrzynek.
3

Które działanie ma największy wynik?

48 + 27
90 - 19
6 × 8
72 : 9
Wyjaśnienie: Obliczamy: 48 + 27 = 75, 90 - 19 = 71, 6 × 8 = 48, 72 : 9 = 8. Największy wynik to 75, więc poprawna jest odpowiedź a. Jednak wśród podanych odpowiedzi trzeba wskazać największy wynik, dlatego poprawna odpowiedź to a.
4

Oblicz: 7 × (12 - 5).

49
84
19
77
Wyjaśnienie: Najpierw liczymy w nawiasie: 12 - 5 = 7. Potem 7 × 7 = 49.
5

W drużynie historycznej jest 24 uczniów. Jedna czwarta z nich ma hełmy ochronne. Ilu uczniów ma hełmy?

4
6
8
12
Wyjaśnienie: Jedna czwarta z 24 to 24 : 4 = 6.
6

Który zapis jest poprawny?

1 m = 100 cm
1 m = 10 cm
1 m = 1000 cm
1 m = 50 cm
Wyjaśnienie: 1 metr to 100 centymetrów.
7

Żołnierz maszerował 2 km 300 m, a potem jeszcze 700 m. Ile metrów przeszedł razem?

3000 m
2300 m
2700 m
3200 m
Wyjaśnienie: 2 km 300 m to 2300 m. 2300 m + 700 m = 3000 m.
8

Która figura ma cztery boki i cztery kąty proste?

Trójkąt
Koło
Prostokąt
Pięciokąt
Wyjaśnienie: Prostokąt ma 4 boki i wszystkie kąty proste.
9

W komputerze zapisano 3 pliki po 125 MB każdy. Ile MB mają razem?

250 MB
350 MB
375 MB
425 MB
Wyjaśnienie: Trzeba obliczyć 3 × 125 = 375 MB.
10

Która liczba zapisana jest jako IX?

6
9
11
10
11

W muzeum historycznym wycieczka zaczęła się o 9:20 i trwała 1 godzinę 35 minut. O której godzinie się skończyła?

10:45
10:55
11:05
11:15
Wyjaśnienie: Od 9:20 dodajemy 1 godzinę, otrzymujemy 10:20, a potem 35 minut, czyli 10:55.
12

Oblicz: 47 : 5. Jaki jest wynik i reszta?

9 i 2 reszty
8 i 7 reszty
8 i 2 reszty
9 i 7 reszty
13

Zapisz liczbę 14 za pomocą cyfr rzymskich.

XVI
IXV
XV
XIV
14

Informatyk podzielił sieć firmy na kilka podsieci dla bezpieczeństwa. Administracja ma serwery od 30 do 40. Który z serwerów poniżej należy do administracji?

43
24
4
37
15

(Jeśli było zaokrąglanie) Proces przesyła średnio 25,649 bitów na nanosekundę. Informatyk musi policzyć, ile pełnych bitów może przesłać na nanosekundę. Zaokrąglij liczbę do całości

25,7
25
26
26,7
16

Oblicz sposobem pisemnym: 126 × 4 (jeżeli było)

242
484
504
486

Chcesz spersonalizowane zadania i plan rozwoju dla swojego dziecka?

Dobierzemy korepetytora pod poziom i cele dziecka. Po pierwszej lekcji — indywidualny plan poprawy wiedzy.

Najczęstsze pytania

Diagnostyka pomaga korepetytorowi w 30–40 minut zobaczyć realny poziom dziecka: które tematy są opanowane, a gdzie są luki. Na tej podstawie nauczyciel układa indywidualny plan, a nie pracuje „w ciemno".

Tak, na tej stronie możesz zobaczyć wszystkie zadania i odpowiedzi. Ale największą korzyść diagnostyka daje na lekcji z korepetytorem, który od razu wyjaśnia błędy i koryguje plan.

Orientacyjnie 30–40 minut, w zależności od liczby zadań i tempa dziecka. To pełnoprawna pierwsza lekcja.