O tym materiale
Test diagnostyczny z matematyki, Szkoła podstawowa, klasa 4: kalendarz, zegar i jednostki. 8 zadań z odpowiedziami i wyjaśnieniami. Tematy: kalendarz, zegar, jednostki. Czas trwania: 55 min.
Zadania diagnostyki
Poniżej pełna lista zadań z poprawnymi odpowiedziami i wyjaśnieniami. Na lekcji korepetytor może ukryć odpowiedzi i odsłaniać je po próbie ucznia.
1
Który dzień tygodnia będzie za 3 dni, jeśli dziś jest wtorek?
Piątek
Czwartek
Niedziela
Poniedziałek
Wyjaśnienie: Od wtorku liczymy: środa, czwartek, piątek. Za 3 dni będzie piątek.
2
Ile dni ma luty w roku przestępnym?
28
29
30
31
Wyjaśnienie: W roku przestępnym luty ma 29 dni.
3
Które z podanych miesięcy mają 31 dni?
Styczeń
Kwiecień
Lipiec
Wrzesień
Październik
Wyjaśnienie: 31 dni mają m.in. styczeń, lipiec i październik. Kwiecień i wrzesień mają po 30 dni.
4
Na zegarze jest 7:45. Która godzina będzie za 20 minut?
8:05
8:15
7:65
8:25
Wyjaśnienie: Do 7:45 dodajemy 15 minut do pełnej godziny i jeszcze 5 minut, więc otrzymujemy 8:05.
5
Spotkanie zaczęło się o 14:30 i trwało 1 godzinę 40 minut. O której się skończyło?
15:50
16:10
16:00
15:10
Wyjaśnienie: Od 14:30 dodajemy 1 godzinę, otrzymujemy 15:30, a potem 40 minut, więc 16:10.
6
Które zdania są prawdziwe?
1 godzina = 60 minut
1 minuta = 100 sekund
1 doba = 24 godziny
1 tydzień = 5 dni
1 kwadrans = 15 minut
Wyjaśnienie: Prawdziwe są: 1 godzina = 60 minut, 1 doba = 24 godziny oraz 1 kwadrans = 15 minut.
7
Ile to jest 3 m 25 cm w centymetrach?
325 cm
3250 cm
32500 cm
35 cm
Wyjaśnienie: 3 m to 300 cm, więc 300 cm + 25 cm = 325 cm.
8
Na zegarze wskazówka minutowa jest na 6, a godzinowa między 9 a 10. Która jest godzina?
9:30
6:30
10:30
9:06
Wyjaśnienie: Wskazówka minutowa na 6 oznacza 30 minut, a godzinowa między 9 a 10 oznacza 9:30.
