Квіз

Квіз з математики: властивості прямокутних трикутників

ТипКвіз
Клас9 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань8
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Квіз з математики, 9 клас: властивості прямокутних трикутників. 8 завдань з відповідями. Тривалість — 55 хв.

Запитання квізу

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Яка з наведених властивостей завжди виконується для прямокутного трикутника?
Сума всіх кутів дорівнює 180°
Усі сторони рівні
Два кути є прямими
Усі кути гострі
2
У прямокутному трикутнику один із гострих кутів дорівнює 35°. Чому дорівнює другий гострий кут?
45°
55°
65°
145°
3
Як називається сторона прямокутного трикутника, що лежить проти прямого кута?
Катет
Гіпотенуза
Медіана
Бісектриса
4
У прямокутному трикутнику катети дорівнюють 6 см і 8 см. Чому дорівнює гіпотенуза?
10 см
12 см
14 см
16 см
5
Які твердження є правильними для прямокутного трикутника?
Сума гострих кутів дорівнює 90°
Гіпотенуза завжди більша за кожен катет
У прямокутному трикутнику може бути два прямі кути
Прямокутний трикутник може бути рівнобедреним
6
Якщо один катет прямокутного трикутника дорівнює 9 см, а гіпотенуза — 15 см, то другий катет дорівнює:
6 см
8 см
12 см
24 см
7
У прямокутному трикутнику один гострий кут удвічі більший за інший. Чому дорівнюють ці кути?
30° і 60°
45° і 90°
20° і 40°
35° і 70°
8
Які з наведених тверджень про прямокутний трикутник є правильними?
Катети утворюють прямий кут
Гіпотенуза лежить проти прямого кута
Сума всіх кутів дорівнює 90°
Кожен катет менший за гіпотенузу

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Квіз ідеальний як розминка на початку заняття або як швидка перевірка після вивчення теми. Зазвичай це 5–10 запитань з автоматичною перевіркою.

На цій сторінці правильні відповіді й пояснення відкриті — щоб батьки та вчителі бачили логіку. Під час заняття репетитор може приховати їх і відкрити після відповіді учня.

Так, дитина може пройти квіз самостійно для самоперевірки. Але розбір помилок із репетитором дає значно кращий результат.