Самостоятельная работа «Множення натуральних чисел», 4 класс
1. Множення натуральних чисел1. Що таке ділення з остачею?2. Переставний закон множення3. Сполучний закон множення4. Спрощення буквених виразів5. Основні задачі на множення2. Задачі на ділення з остачею3.4. Задачі на рух річкою1. Середнє арифметичне2. Середнє значення величин
ТипСамостоятельная
Класс4 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий12
Рейтинг★ 5
Об этом материале
Самостоятельная работа по математике, 4 класс: Множення натуральних чисел. 12 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Множення натуральних чисел, Ділення з остачею, Переставний закон множення, Сполучний закон множення, Спрощення буквених виразів, Основні задачі на множення, Задачі на ділення з остачею, Задачі на рух річкою, Середнє арифметичне, Середнє значення величин. Длительность — 55 мин.
Задания самостоятельной работы
Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.
1
Обчисли: 7 · 8.
54
56
64
48
Объяснение: Добуток чисел 7 і 8 дорівнює 56.
2
Яка рівність показує ділення 29 на 4 з остачею?
29 : 4 = 6 (ост. 5)
29 : 4 = 7 (ост. 1)
29 : 4 = 8 (ост. 3)
29 : 4 = 5 (ост. 9)
Объяснение: 29 = 4 · 7 + 1, тому частка 7, а остача 1.
3
Який вираз дорівнює 6 · 4 · 5, якщо зручно використати сполучний закон множення?
(6 · 4) · 5
6 + 4 + 5
6 · (4 + 5)
6 - 4 - 5
Объяснение: Сполучний закон множення дозволяє змінювати групування множників: (6 · 4) · 5 = 6 · (4 · 5).
Рибалка пливе човном за течією річки зі швидкістю 9 км/год, а швидкість течії — 2 км/год. Яка швидкість човна за течією, якщо власна швидкість човна 7 км/год?
5 км/год
7 км/год
9 км/год
11 км/год
Объяснение: Швидкість за течією = власна швидкість + швидкість течії = 7 + 2 = 9 км/год.
10
Знайди середнє значення величин 4 кг, 6 кг і 8 кг.
Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».
Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.
Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.