Про цю підготовку
Діагностичний тест з математики, 4 клас: Додавання і віднімання в межах 1000. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Додавання і віднімання в межах 1000, Множення і ділення, Порівняння чисел, Задачі на 1–2 дії, Одиниці вимірювання. Тривалість — 35 хв.
Завдання діагностики
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
1
Додавання рівень 1 клас
Завдання :8+7=
11
10
15
17
Пояснення: До 8 додаємо 7.Можно порахувати далі :9 10 11 12 13 14 15 .Тобто 8+7=15
2
Віднімання =рівень 1 клас
Завдання :16-9=
7
9
8
10
Пояснення: Відраховуємо 9 назад :15 14 13 12 11 10 9 8 7
Отже , 16-9=7
3
Порівняння чисел 1-2 клас
Постав знак 37 і 42
37<42
37=42
37>42
Пояснення: Порівнюємо десятки: у 37 — 3 десятки, у 42 — 4 десятки.
4 десятки більше, ніж 3, тому 37 менше за 42.
4
Множення 2 клас
Завдання :6*4=
56
79
24
29
Пояснення: Множення можна пояснити як повторне додавання:
6 + 6 + 6 + 6 = 24.
Тобто 6 × 4 = 24 — чотири рази взяли по 6.
5
Ділення 2 клас
Завдання :35/5=
9
8
7
6
Пояснення: Потрібно знайти, скільки буде в кожній частині, якщо 35 поділити на 5.
Можна перевірити множенням:
7 × 5 = 35
Тому 35 : 5 = 7.
6
Задача на дві дії 2–3 клас
Завдання:
У Катрусі було 24 зошити. Вона купила ще 15, а потім віддала подрузі 7 зошитів. Скільки зошитів залишилося?
34
38
40
32
Пояснення: Розв’язання:
24 + 15 = 39 — стільки стало після покупки.
39 − 7 = 32 — стільки залишилося.
Відповідь: 32 зошити.
«Що відбулося спочатку?
Спочатку зошитів побільшало, тому додаємо. Потім частину віддали, тому віднімаємо.
7
Додавання багатоцифрових чисел 3 клас
Завдання:
247 + 135 = ?
568
838
467
987
382
Пояснення: Окремо додаємо одиниці, десятки й сотні:
247 + 100 = 347
347 + 30 = 377
377 + 5 = 382.
Отже, 247 + 135 = 382.
8
Порядок дій 3–4 клас
Завдання:
40 + 6 × 5 = ?
68
96
70
73
Пояснення: Якщо в прикладі є додавання і множення без дужок, спочатку виконуємо множення.
6 × 5 = 30
40 + 30 = 70
Отже, 70.
9
Величини — початок 4 класу
Завдання:
3 м 40 см = ? см
300
320
350
340
Пояснення: В одному метрі 100 сантиметрів.
3 м = 300 см
300 см + 40 см = 340 см
10
Геометрія — початок 4 класу
Завдання:
Довжина прямокутника — 9 см, ширина — 4 см. Знайди його периметр.
25
28
26
29
Пояснення: Периметр — це сума довжин усіх сторін.
9 + 4 + 9 + 4 = 26 см.
Або можна використати:
P = (9 + 4) × 2 = 26 см.
Отже, периметр прямокутника — 26 см.
