Самостоятельная

Самостоятельная работа «Алгебра, Рівняння та нерівності», 9 класс

ТипСамостоятельная
Класс9 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий11
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 9 класс: Алгебра, Рівняння та нерівності. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Алгебра, Рівняння та нерівності, Функції, Геометрія, Ймовірність і статистика. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Розв’яжіть рівняння: 3(2x - 5) = 4x + 7.

x = 11
x = 13
x = -13
x = -11
Объяснение: Розкриваємо дужки: 6x - 15 = 4x + 7. Переносимо: 2x = 22, звідси x = 11? Перевіримо уважно: 6x - 15 = 4x + 7, тоді 6x - 4x = 7 + 15, отже 2x = 22, x = 11. Правильна відповідь: x = 11.
2

Спростіть вираз: (a^3 · a^5) / a^4, де a ≠ 0.

a^4
a^12
a^2
a^8
Объяснение: При множенні степенів з однаковою основою показники додаються: a^3 · a^5 = a^8. Ділимо на a^4: a^8 / a^4 = a^4.
3

Яке з наведених чисел є розв’язком нерівності 2x - 3 > 9?

x > 5
x > 6
x > 4
x > 3
Объяснение: 2x - 3 > 9, тоді 2x > 12, отже x > 6. Із наведених чисел лише 6 не задовольняє строгій нерівності, тому правильного варіанта серед чисел немає. Але якщо обирати найближчий коректний за задумом, то потрібно x > 6. Щоб тест був коректним, правильним варіантом слід вважати число більше за 6.
4

Знайдіть значення виразу f(2), якщо f(x) = x^2 - 3x + 1.

-1
0
-3
-1
Объяснение: Підставляємо x = 2: f(2) = 2^2 - 3·2 + 1 = 4 - 6 + 1 = -1.
5

Які з наведених тверджень є правильними для прямокутного трикутника?

Сума гострих кутів дорівнює 90°
Квадрат гіпотенузи дорівнює сумі квадратів катетів
Усі кути трикутника рівні між собою
Один із кутів дорівнює 180°
Объяснение: У прямокутному трикутнику один кут дорівнює 90°, тому сума двох гострих кутів становить 90°. Також виконується теорема Піфагора.
6

Розв’яжіть систему рівнянь: { x + y = 7, x - y = 1 }.

x = 4, y = 3
x = 3, y = 4
x = 5, y = 2
x = 2, y = 5
Объяснение: Додаємо рівняння: 2x = 8, отже x = 4. Підставляємо: 4 + y = 7, тому y = 3.
7

Знайдіть корені квадратного рівняння x^2 - 5x + 6 = 0.

x = 2 і x = 3
x = -2 і x = -3
x = 1 і x = 6
x = -1 і x = -6
Объяснение: Розкладаємо на множники: x^2 - 5x + 6 = (x - 2)(x - 3). Тоді корені: x = 2 і x = 3.
8

У колі радіуса 5 см проведено хорду на відстані 3 см від центра. Знайдіть довжину хорди.

4 см
6 см
8 см
10 см
Объяснение: Півхорда разом із відстанню до центра утворює прямокутний трикутник: половина хорди = √(5^2 - 3^2) = √16 = 4 см. Отже, хорда дорівнює 8 см. Правильна відповідь: 8 см.
9

Які з наведених чисел є ірраціональними?

√2
3/7
π
0,125
Объяснение: Ірраціональні числа не можна подати у вигляді дробу m/n. До них належать √2 та π.
10

Знайдіть площу трапеції, якщо її основи дорівнюють 6 см і 10 см, а висота — 4 см.

32 см²
64 см²
16 см²
40 см²
Объяснение: Площа трапеції: S = (a + b) / 2 · h = (6 + 10) / 2 · 4 = 8 · 4 = 32 см².
11

У класі 12 учнів. Скількома способами можна обрати старосту і його заступника, якщо це різні посади?

132
144
66
24
Объяснение: Для старости є 12 варіантів, для заступника після цього — 11. Отже, 12 · 11 = 132.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.