Задача

Задача «Файли, папки та операції з ними», 6 класс

ТипЗадача
Класс6 класс
ПредметИнформатика
Длительность55 мин
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Задача по информатике, 6 класс: Файли, папки та операції з ними. Пошаговые подсказки, полное решение и ответ. Длительность — 55 мин.

Условие задачи

На комп’ютері створено папку «Проєкт_6клас». Усередині неї є файли: «текст1.txt», «малюнок1.png», «таблиця1.xlsx» і папка «Матеріали». Потрібно впорядкувати вміст так, щоб текстові файли були в папці «Тексти», зображення — у папці «Зображення», а таблиці — у папці «Таблиці». Створи потрібні папки, перемісти файли у відповідні місця та поясни, які дії ти виконуєш.

Подсказки для объяснения

Открывайте подсказки постепенно — сначала дайте ребенку подумать самостоятельно.

Подсказка 1

Спочатку визнач, до якого типу належить кожен файл за його розширенням: .txt, .png, .xlsx.

Подсказка 2

Створи в папці «Проєкт_6клас» три нові папки: «Тексти», «Зображення» і «Таблиці».

Подсказка 3

Перемісти файл «текст1.txt» у папку «Тексти», «малюнок1.png» — у «Зображення», а «таблиця1.xlsx» — у «Таблиці».

Подсказка 4

Перевір, чи всі файли опинилися в правильних папках, і коротко опиши, як ти це зробив.

Пошаговое решение

1) Визначаємо типи файлів за розширенням: .txt — текстовий файл, .png — зображення, .xlsx — електронна таблиця. 2) У папці «Проєкт_6клас» створюємо три нові папки: «Тексти», «Зображення», «Таблиці». 3) Відкриваємо папку з файлами та переміщуємо: - «текст1.txt» до папки «Тексти»; - «малюнок1.png» до папки «Зображення»; - «таблиця1.xlsx» до папки «Таблиці». 4) Перевіряємо результат: у кожній папці має бути лише файл відповідного типу. 5) Якщо потрібно, можна пояснити дію так: я впорядкував файли за типами, щоб їх було легше знаходити та використовувати.

Ответ
Потрібно створити папки «Тексти», «Зображення» і «Таблиці» та перемістити файли за типами: «текст1.txt» у «Тексти», «малюнок1.png» у «Зображення», «таблиця1.xlsx» у «Таблиці».

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Задача показывает не только ответ, но и пошаговую логику решения. Ребенок учится рассуждать, а не запоминать готовый результат.

Это наводящие шаги, которые можно открывать по одному. Сначала ребенок пробует решить сам, а подсказка помогает сдвинуться с места, не выдавая готового ответа.

Пошаговое решение написано простым языком — его можно разбирать вместе с ребенком. А репетитор Mathema объяснит тему системно и подберет похожие задачи.