Самостоятельная работа «Раціональні дроби та дії з різними знаменниками», 8 класс
ТипСамостоятельная
Класс8 класс
ПредметМатематика
Длительность10 мин
Заданий10
Рейтинг★ 5
Об этом материале
Самостоятельная работа по математике, 8 класс: раціональні дроби та дії з різними знаменниками. 10 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Раціональні дроби, Додавання дробів з різними знаменниками, Віднімання дробів з різними знаменниками, Скорочення дробів, Зведення до спільного знаменника. Длительность — 10 мин.
Задания самостоятельной работы
Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.
1
Який дріб є раціональним дробом?
(x+1)/5
7+3
5x
x-4
Объяснение: Раціональний дріб — це дріб, у якому чисельник і знаменник є многочленами.
2
Скоротіть дріб (6x)/(9).
2x/3
3x/2
6x/3
2/3x
Объяснение: Чисельник і знаменник ділимо на 3: 6x/9 = 2x/3.
3
Знайдіть спільний знаменник для дробів 1/6 і 1/8.
14
24
48
12
Объяснение: Найменше спільне кратне чисел 6 і 8 дорівнює 24.
4
Обчисліть: 1/4 + 1/6.
5/12
2/10
1/10
2/12
Объяснение: Зводимо до спільного знаменника 12: 1/4 = 3/12, 1/6 = 2/12, тому сума дорівнює 5/12.
Який дріб дорівнює 3/5 після зведення до знаменника 20?
9/20
12/20
15/20
6/20
Объяснение: Щоб отримати знаменник 20, чисельник і знаменник множимо на 4: 3/5 = 12/20.
10
Які твердження правильні?
Щоб додати дроби з різними знаменниками, їх треба звести до спільного знаменника.
При відніманні дробів чисельники віднімають, а знаменники додають.
Раціональний дріб може мати у знаменнику многочлен.
Дріб 4/10 не можна скоротити.
Объяснение: Для додавання і віднімання дробів з різними знаменниками потрібен спільний знаменник; у раціональному дробі знаменник може бути многочленом; 4/10 можна скоротити до 2/5.
Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?
Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.
Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».
Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.
Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.