Самостоятельная

Самостоятельная работа «Множення і ділення з остачею», 4 класс

2. Задачі на ділення з остачею1. Що таке ділення з остачею?5. Основні задачі на множення1. Множення натуральних чисел2. Переставний закон множення3. Сполучний закон множення
ТипСамостоятельная
Класс4 класс
ПредметМатематика
Длительность30 мин
Заданий11
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 4 класс: множення і ділення з остачею. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Множення натуральних чисел, Переставний закон множення, Сполучний закон множення, Основні задачі на множення, Що таке ділення з остачею?, Задачі на ділення з остачею. Длительность — 30 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Обчисліть: 24 · 3.

67
72
84
64
Объяснение: Щоб знайти добуток, множимо 24 на 3: 24 · 3 = 72.
2

Яка рівність є правильною за переставним законом множення?

7 · 5 = 7 + 5
6 · 4 = 4 · 6
8 · 2 = 8 - 2
9 · 3 = 9 : 3
Объяснение: Переставний закон множення означає, що від перестановки множників добуток не змінюється.
3

Обчисліть: 5 · 8 · 2, зручно використавши сполучний закон множення.

40
60
80
100
Объяснение: Зручно згрупувати множники: (5 · 2) · 8 = 10 · 8 = 80? Ні, перевіримо уважно: 5 · 8 · 2 = 5 · (8 · 2) = 5 · 16 = 80. Отже, правильна відповідь — 80.
4

У магазині 6 коробок по 4 олівці в кожній. Скільки всього олівців?

10
20
24
28
Объяснение: Це задача на множення: 6 · 4 = 24.
5

Знайдіть частку і остачу: 17 : 5.

3 (ост. 2)
2 (ост. 3)
4 (ост. 1)
5 (ост. 2)
Объяснение: Найбільше число, кратне 5 і не більше 17, це 15. 17 = 15 + 2, отже 17 : 5 = 3 (ост. 2).
6

Яка остача може бути при діленні на 6?

7
6
5
8
Объяснение: Остача завжди менша за дільник. При діленні на 6 можливі остачі 0, 1, 2, 3, 4, 5.
7

Виконайте ділення з остачею: 46 : 7.

6 (ост. 4)
7 (ост. 4)
5 (ост. 11)
8 (ост. 2)
Объяснение: 7 · 6 = 42, а 46 - 42 = 4. Отже, 46 : 7 = 6 (ост. 4).
8

Обчисліть письмово: 34 · 12.

368
408
324
412
Объяснение: 34 · 12 = 34 · (10 + 2) = 340 + 68 = 408.
9

Обчисліть письмово: 156 : 3.

42
52
56
62
Объяснение: 156 : 3 = 52, бо 3 · 52 = 156.
10

Знайдіть значення виразу: 2 · 7 · 5.

35
50
70
75
Объяснение: Можна згрупувати так: (2 · 5) · 7 = 10 · 7 = 70.
11

У рівності 29 : 4 = 7 (ост. 1) назвіть ділене.

4
7
1
29
Объяснение: Ділене — це число, яке ділять. Тут ділене дорівнює 29.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.