Самостоятельная

Самостоятельная работа «Обчислення виразів і розв’язування задач», 1 класс

Обчислення виразів. Розв'язування задачОбчислення та порівняння значень виразів
ТипСамостоятельная
Класс1 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий10
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 1 класс: обчислення виразів і розв’язування задач. 10 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Обчислення виразів, Порівняння значень виразів, Розв’язування задач. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Обчисли: 7 + 2 = ?

8
9
10
Объяснение: До 7 додаємо 2, отримуємо 9.
2

Обчисли: 10 - 3 = ?

7
8
6
Объяснение: Від 10 віднімаємо 3, залишається 7.
3

Який вираз має більше значення?

6 + 1
5 + 1
Обидва однакові
Объяснение: 6 + 1 = 7, а 5 + 1 = 6. Більше значення має 6 + 1.
4

Порівняй значення виразів: 8 - 2 і 5 + 1. Який знак треба поставити між ними?

>
<
=
Объяснение: 8 - 2 = 6, 5 + 1 = 6. Значення однакові, тому ставимо знак =.
5

У перукарні мама зробила 4 зачіски вранці і 3 зачіски вдень. Скільки всього зачісок вона зробила?

6
7
8
Объяснение: Щоб дізнатися, скільки всього, треба додати: 4 + 3 = 7.
6

У коробці було 9 гребінців. 2 гребінці взяли для роботи. Скільки гребінців залишилося?

7
6
8
Объяснение: Потрібно відняти: 9 - 2 = 7.
7

Обчисли: 3 + 4 - 2 = ?

5
6
7
Объяснение: Спочатку 3 + 4 = 7, потім 7 - 2 = 5.
8

У салоні було 5 баночок з гелем для волосся. Принесли ще 2 баночки. Потім 1 баночку використали. Скільки баночок стало?

6
7
8
Объяснение: Було 5, додали 2 — стало 7, потім забрали 1 — залишилося 6.
9

Порівняй значення виразів: 9 - 4 і 2 + 2. Який знак треба поставити?

>
<
=
Объяснение: 9 - 4 = 5, 2 + 2 = 4. Отже, 5 > 4.
10

У перукарні на столі лежало 6 ножиць. 3 ножиці поклали в шухляду. Скільки ножиць залишилося на столі?

2
3
4
Объяснение: Потрібно відняти: 6 - 3 = 3.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.