Самостоятельная работа «Рівняння та нерівності», 10 класс
ТипСамостоятельная
Класс10 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий10
Рейтинг★ 5
Об этом материале
Самостоятельная работа по математике, 10 класс: Рівняння та нерівності. 10 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Рівняння та нерівності, Функції та їхні властивості, Похідна та її застосування, Планіметрія, Ймовірність і комбінаторика. Длительность — 55 мин.
Задания самостоятельной работы
Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.
1
Розв’яжіть рівняння: 2x^2 - 5x - 3 = 0.
x = 3 і x = -1
x = 1 і x = -3
x = 3 і x = 1
x = -3 і x = -1
Объяснение: Знаходимо дискримінант: D = 25 + 24 = 49. Корені: x = (5 ± 7)/4, тобто x = 3 і x = -1.
Объяснение: Маємо (x - 3)(x + 3) > 0. Добуток додатний поза коренями, тому x ∈ (-∞; -3) ∪ (3; +∞).
9
Знайдіть значення виразу log_2(8) + log_2(4).
4
5
6
8
Объяснение: log_2(8) = 3, log_2(4) = 2, але тут потрібно уважно скласти: 3 + 2 = 5. Отже, правильна відповідь — 5.
10
Оберіть усі правильні твердження про квадратне рівняння ax^2 + bx + c = 0, де a ≠ 0.
Кількість дійсних коренів залежить від дискримінанта
Якщо D > 0, то рівняння має два різні дійсні корені
Якщо D = 0, то рівняння має один дійсний корінь
Якщо D < 0, то рівняння має два різні дійсні корені
Коефіцієнт a може дорівнювати 0
Объяснение: Для квадратного рівняння a ≠ 0. Кількість дійсних коренів визначається знаком дискримінанта: D > 0 — два корені, D = 0 — один корінь, D < 0 — дійсних коренів немає.
Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?
Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.
Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».
Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.
Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.