Самостоятельная

Самостоятельная работа «Множення, ділення з остачею та рух річкою», 2 класс

1. Множення натуральних чисел2. Переставний закон множення3. Сполучний закон множення4. Спрощення буквених виразів5. Основні задачі на множення1. Що таке ділення з остачею?2. Задачі на ділення з остачею3.4. Задачі на рух річкою
ТипСамостоятельная
Класс2 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий11
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 2 класс: множення, ділення з остачею та рух річкою. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Множення натуральних чисел, Переставний закон множення, Сполучний закон множення, Спрощення буквених виразів, Основні задачі на множення, Ділення з остачею, Задачі на ділення з остачею, Задачі на рух річкою. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Обчисли: 7 · 8.

54
56
64
Объяснение: 7 · 8 = 56.
2

Яка рівність показує переставний закон множення?

4 · 6 = 6 · 4
4 + 6 = 10
4 · 6 = 24 · 1
Объяснение: Переставний закон множення: від перестановки множників добуток не змінюється.
3

Обчисли, зручно використавши сполучний закон множення: 2 · 5 · 4.

20
40
10
Объяснение: Зручно згрупувати так: (2 · 5) · 4 = 10 · 4 = 40.
4

Спрости вираз: a + a + a + a.

4a
a4
a + 4
Объяснение: Сума чотирьох однакових доданків a дорівнює 4a.
5

У кошику 6 яблук у кожному з 4 пакетів. Скільки всього яблук?

10
24
18
Объяснение: 6 · 4 = 24. Це основна задача на множення: знайти загальну кількість однакових предметів.
6

Знайди остачу при діленні 17 на 5.

1
2
3
Объяснение: 17 = 5 · 3 + 2, тому остача дорівнює 2.
7

Скільки повних разів по 4 міститься в 19?

4
5
6
Объяснение: 19 : 4 = 4 (ост. 3), отже повних разів — 4.
8

У човна швидкість за течією 9 км/год, а швидкість течії річки 2 км/год. Яка швидкість човна в стоячій воді?

7 км/год
11 км/год
18 км/год
Объяснение: Швидкість за течією дорівнює швидкості човна в стоячій воді плюс швидкість течії. Отже, 9 - 2 = 7 км/год.
9

Обчисли: 3 · (2 · 5).

30
20
15
Объяснение: Спочатку 2 · 5 = 10, потім 3 · 10 = 30.
10

У коробці 23 олівці. Їх розклали в пакети по 6 олівців у кожен. Скільки повних пакетів вийшло і яка остача?

3 пакети, остача 5
4 пакети, остача 1
5 пакетів, остача 3
Объяснение: 23 : 6 = 3 (ост. 5), бо 6 · 3 = 18, а 23 - 18 = 5.
11

Човен пливе за течією річки 18 км за 3 год. Яка його швидкість за течією?

5 км/год
6 км/год
9 км/год
Объяснение: Швидкість = відстань : час. 18 : 3 = 6 км/год.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.