Самостоятельная работа «Поняття функції», 10 класс
ТипСамостоятельная
Класс10 класс
ПредметМатематика
Длительность45 мин
Заданий10
Рейтинг★ 5
Об этом материале
Самостоятельная работа по математике, 10 класс: Поняття функції. 10 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Поняття функції, Область визначення та область значень, Способи задання функції, Графік функції, Властивості функцій, Читання інформації з графіка. Длительность — 45 мин.
Задания самостоятельной работы
Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.
1
Яке з наведених тверджень найточніше описує функцію?
Кожному значенню аргументу відповідає рівно одне значення функції
Кожному значенню функції відповідає рівно одне значення аргументу
Кожному значенню аргументу відповідає кілька значень функції
Функція завжди задається формулою
Объяснение: Функція — це відповідність, за якої кожному значенню аргументу ставиться у відповідність рівно одне значення функції.
2
Знайдіть область визначення функції y = 3x - 5.
x ∈ R
x > 0
x ≥ 0
x ≠ 0
Объяснение: Лінійна функція визначена для всіх дійсних значень x.
3
Знайдіть значення функції y = x² - 4x + 1 при x = 3.
-2
2
-4
4
Объяснение: Підставляємо x = 3: y = 3² - 4·3 + 1 = 9 - 12 + 1 = -2.
4
Яка з наведених множин може бути областю значень функції y = x²?
y ≥ 0
y ≤ 0
y > 0
усі дійсні числа
Объяснение: Квадрат будь-якого числа не від’ємний, тому значення функції не менші за 0.
5
Які з наведених способів можуть задавати функцію?
формулою
таблицею значень
графіком
довільним набором чисел без правила відповідності
Объяснение: Функцію можна задавати формулою, таблицею, графіком або словесно, якщо є правило відповідності.
6
На графіку функції точка (2; 5) належить графіку. Що це означає?
При x = 2 значення y = 5
При x = 5 значення y = 2
Область визначення дорівнює 5
Функція зростає на всій області визначення
Объяснение: Координати точки графіка показують, що при x = 2 функція набуває значення 5.
7
Яка з функцій є парною?
y = x²
y = x + 1
y = x³
y = 2x - 3
Объяснение: Функція y = x² є парною, бо f(-x) = f(x).
8
Для функції y = 2x - 1 знайдіть x, якщо y = 7.
x = 4
x = 3
x = 5
x = 6
Объяснение: Розв’язуємо рівняння: 2x - 1 = 7, звідси 2x = 8, x = 4.
9
Які з наведених тверджень правильні для функції y = -x² + 4?
Область визначення — усі дійсні числа
Найбільше значення функції дорівнює 4
Графік — парабола, гілки якої напрямлені вниз
Функція набуває лише додатних значень
Объяснение: Це квадратична функція, визначена для всіх x; через від’ємний коефіцієнт при x² парабола напрямлена вниз, а найбільше значення досягається в вершині й дорівнює 4.
10
Яка з наведених функцій зростає на всій області визначення?
y = 3x + 2
y = -2x + 1
y = x²
y = -x²
Объяснение: Лінійна функція з додатним коефіцієнтом при x зростає на всій області визначення.
Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?
Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.
Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».
Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.
Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.