Самостоятельная

Самостоятельная работа «Рівняння та нерівності», 11 класс

ТипСамостоятельная
Класс11 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий11
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 11 класс: Рівняння та нерівності. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Рівняння та нерівності, Функції та їхні властивості, Похідна та її застосування, Планіметрія, Ймовірність і статистика. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Розв’яжіть рівняння: 2x - 5 = 11.

x = 3
x = 8
x = -8
x = 6
Объяснение: Переносимо -5 у праву частину: 2x = 16, звідси x = 8.
2

Яке з наведених чисел є розв’язком нерівності x^2 < 9?

-4
-2
3
4
Объяснение: Нерівність x^2 < 9 еквівалентна -3 < x < 3. Із наведених чисел лише -2 підходить.
3

Знайдіть значення функції f(x) = x^2 - 4x + 1 при x = 2.

-3
-1
1
3
Объяснение: Підставляємо x = 2: f(2) = 2^2 - 4·2 + 1 = 4 - 8 + 1 = -3? Ні, правильне обчислення: 4 - 8 + 1 = -3.
4

Яка з функцій є парною?

f(x) = x^3
f(x) = x^2
f(x) = x + 1
f(x) = 2x - 5
Объяснение: Парна функція задовольняє f(-x)=f(x). Для f(x)=x^2 це виконується.
5

Знайдіть похідну функції f(x) = 3x^2 - 2x + 7.

f'(x) = 6x - 2
f'(x) = 3x - 2
f'(x) = 6x + 7
f'(x) = 3x^2 - 2
Объяснение: За правилом похідної: (3x^2)' = 6x, (-2x)' = -2, (7)' = 0.
6

Укажіть проміжок, на якому функція f(x) = x^2 зростає.

(-∞; 0]
[0; +∞)
(-∞; +∞)
(-1; 1)
Объяснение: Функція x^2 спадає на (-∞; 0] і зростає на [0; +∞).
7

Знайдіть площу прямокутного трикутника, якщо його катети дорівнюють 6 см і 8 см.

14 см²
24 см²
48 см²
28 см²
Объяснение: Площа прямокутного трикутника: S = 1/2 · a · b = 1/2 · 6 · 8 = 24 см².
8

У колі радіуса 5 см знайдіть довжину діаметра.

5 см
10 см
15 см
25 см
Объяснение: Діаметр удвічі більший за радіус: d = 2r = 10 см.
9

Середнє арифметичне чисел 4, 7, 9 і 10 дорівнює:

7,5
8
7
6,5
Объяснение: Сума чисел 4 + 7 + 9 + 10 = 30, ділимо на 4: 30/4 = 7,5.
10

Яка ймовірність випадково витягнути парне число з набору {1, 2, 3, 4, 5, 6}?

1/2
1/3
2/3
1/6
Объяснение: Парні числа: 2, 4, 6. Це 3 сприятливі результати з 6 можливих, тобто 3/6 = 1/2.
11

Розв’яжіть рівняння x^2 - 5x = 0.

x = 0 або x = 5
x = -5 або x = 0
x = 1 або x = 5
x = -1 або x = 5
Объяснение: Виносимо x за дужки: x(x - 5) = 0. Добуток дорівнює нулю, якщо x = 0 або x = 5.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.