Об этом материале
Самостоятельная работа по украинскому языку, 10 класс: Орфографія, Пунктуація. 9 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Орфографія, Пунктуація, Лексика і фразеологія, Морфологія, Синтаксис. Длительность — 55 мин.
Задания самостоятельной работы
Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.
1
У якому рядку всі слова написано правильно?
беззаперечний, роз'яснення, пів'яблука
беззаперечний, розяснення, пів яблука
без заперечний, роз'яснення, пів'яблука
беззаперечний, роз'яснення, пів яблука
Объяснение: Правильне написання: беззаперечний, роз'яснення, пів'яблука. У слові роз'яснення та після пів перед я, ю, є, ї пишемо апостроф.
2
У якому реченні потрібно поставити тире між підметом і присудком?
Мова це душа народу.
Мова є душа народу.
Мова душа народу.
Мова була душа народу.
Объяснение: У реченні з пропущеним дієсловом-зв'язкою між підметом і присудком ставимо тире: Мова — це душа народу.
3
У якому рядку всі іменники належать до жіночого роду?
ніч, радість, стежка
день, книга, море
сирота, учень, земля
пісня, озеро, мрія
Объяснение: У рядку ніч, радість, стежка всі іменники жіночого роду. В інших рядках є іменники чоловічого або середнього роду.
4
У якому словосполученні вжито фразеологізм?
працювати старанно
водити за ніс
читати книгу
писати охайно
Объяснение: Водити за ніс — це фразеологізм, що означає обманювати, вводити в оману.
5
У якому реченні допущено помилку у вживанні числівника?
У класі було двадцять три учні.
Ми чекали обох подруг.
На столі лежало п'ятеро зошитів.
До змагань готувалися дві учениці.
Объяснение: У нейтральному мовленні для назв неістот після числівників два, три, чотири, п'ять і далі зазвичай уживають форму іменника в родовому відмінку множини: п'ять зошитів. Варіант п'ятеро зошитів є ненормативним у цьому контексті.
6
У якому рядку всі дієслова стоять у минулому часі?
писав, читала, працювали
пишу, читатиму, працюємо
пише, читає, працює
писати, читати, працювати
Объяснение: Форми писав, читала, працювали належать до минулого часу. В інших рядках є теперішній, майбутній час або інфінітив.
7
Укажіть речення, у яких правильно вжито вставні слова або словосполучення.
На мою думку, твір вийшов переконливим.
На мою думку твір вийшов переконливим.
Здається, завтра буде контрольна робота.
Здається завтра буде контрольна робота.
Объяснение: Вставні слова та словосполучення виділяються комами. Правильні варіанти: a і c.
8
У якому реченні є складнопідрядне речення?
Коли почався дощ, ми залишилися в класі.
Почався дощ, і ми залишилися в класі.
Почався дощ, але ми залишилися в класі.
Почався дощ, ми залишилися в класі.
Объяснение: У реченні Коли почався дощ, ми залишилися в класі є підрядна частина, яка залежить від головної, отже це складнопідрядне речення.
9
У якому слові на місці пропуску треба писати літеру и?
пр..крашати
пр..мудрий
пр..брати
пр..йти
Объяснение: Літеру и пишемо в слові примудрий. В інших словах на місці пропуску пишеться і: прикрашати, прибрати, прийти.
