Самостоятельная

Самостоятельная работа «Задачі на 2–3 дії, Рівняння», 4 класс

ТипСамостоятельная
Класс4 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий10
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 4 класс: Задачі на 2–3 дії, Рівняння. 10 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Задачі на 2–3 дії, Рівняння, Дії з багатоцифровими числами, Порівняння та обчислення виразів, Текстові задачі з практичним змістом. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Обчисли: 48 305 + 7 694 = ?

55 999
55 089
56 999
55 899
Объяснение: Додаємо по розрядах: 48 305 + 7 694 = 55 999.
2

Обчисли: 90 000 − 36 478 = ?

53 522
54 522
53 622
52 522
Объяснение: Від 90 000 віднімаємо 36 478 і отримуємо 53 522.
3

Розв’яжи рівняння: x + 3 475 = 8 000

4 525
4 425
5 525
4 575
Объяснение: Щоб знайти x, треба від 8 000 відняти 3 475. Маємо x = 4 525.
4

Розв’яжи рівняння: 6 000 − y = 2 850

3 150
2 150
3 250
2 850
Объяснение: y = 6 000 − 2 850 = 3 150.
5

У шкільній бібліотеці було 2 450 книжок. До Дня Незалежності привезли ще 375 книжок, а 128 книжок видали учням. Скільки книжок стало в бібліотеці?

2 697
2 797
2 587
2 847
Объяснение: Спочатку додаємо нові книжки: 2 450 + 375 = 2 825. Потім віднімаємо видані: 2 825 − 128 = 2 697.
6

На святкову виставку до Дня Незалежності підготували 8 однакових коробок із прапорцями. У кожній коробці по 125 прапорців. Скільки прапорців підготували всього?

1 000
900
1 100
1 250
Объяснение: 8 × 125 = 1 000. Це зручне множення на 8.
7

Обчисли значення виразу: 7 200 : 9 + 350

1 150
1 250
850
1 350
Объяснение: Спочатку ділення: 7 200 : 9 = 800. Потім 800 + 350 = 1 150.
8

Яке число треба поставити замість □, щоб рівність була правильною: □ × 6 = 4 200

700
600
800
750
Объяснение: Щоб знайти невідомий множник, треба 4 200 поділити на 6. Отримуємо 700.
9

У класі 24 учні. На святкування Дня Незалежності кожен учень зробив по 3 синьо-жовті стрічки. Скільки стрічок зробили всі учні разом?

72
27
67
84
Объяснение: 24 × 3 = 72. Отже, усі учні разом зробили 72 стрічки.
10

Порівняй числа: 56 408 □ 56 480. Який знак треба поставити?

<
>
=
≤
Объяснение: 56 408 менше за 56 480, бо в них однакові десятки тисяч і тисячі, але 408 менше за 480.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.