Самостоятельная работа «Розмовні фрази, Привітання та знайомство», 6 класс
ТипСамостоятельная
Класс6 класс
ПредметАнглийский язык
Длительность55 мин
Заданий11
Рейтинг★ 5
Об этом материале
Самостоятельная работа по английскому языку, 6 класс: Розмовні фрази, Привітання та знайомство. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Розмовні фрази, Привітання та знайомство, Питання й відповіді у щоденних ситуаціях, Вираження думки, Планування та домовленості, Побутова лексика. Длительность — 55 мин.
Задания самостоятельной работы
Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.
1
Яка відповідь найкраще підходить на фразу: «How are you?»
I’m fine, thank you.
I have a book.
At school.
Blue and red.
Объяснение: У розмові на запитання про самопочуття найприродніше відповісти коротко й ввічливо: «I’m fine, thank you.»
2
Яке запитання найкраще поставити, якщо ти хочеш дізнатися, о котрій годині починається урок?
What time does the lesson start?
Where is the lesson start?
Who lesson start?
Why lesson starts?
Объяснение: Для запитання про час початку події вживаємо «What time does ... start?»
3
Яка репліка найкраще підійде, щоб чемно попросити повторити сказане?
Can you repeat that, please?
I don’t like that.
What is your name?
I am twelve.
Объяснение: У розмові, якщо щось не почув, доречно ввічливо попросити повторити: «Can you repeat that, please?»
4
Яка відповідь найкраще завершить діалог? — «Do you like football?» — «Yes, ...»
I do.
I am.
I can.
I have.
Объяснение: Після «Do you like ...?» у короткій відповіді вживаємо «Yes, I do.»
5
Яка фраза найкраще підходить, щоб запропонувати другу піти в кіно?
Would you like to go to the cinema?
Where is the cinema?
I like cinema yesterday.
Do you cinema?
Объяснение: Для ввічливої пропозиції використовуємо «Would you like to ...?»
6
Які фрази можна використати, щоб підтримати коротку розмову?
Really?
That’s interesting.
I see.
Triangle.
Объяснение: У розмові для підтримки діалогу підходять короткі реакції на кшталт «Really?», «That’s interesting.», «I see.»
7
Що найкраще сказати, якщо ти хочеш дізнатися, де знаходиться бібліотека?
Where is the library?
What is the library?
How library is?
When library?
Объяснение: Для запитання про місце вживаємо «Where is ...?»
8
Яка відповідь найкраще підходить на запитання: «What do you do after school?»
I do my homework.
I am after school.
At 3 o’clock.
Because I like it.
Объяснение: На запитання про звичну дію після школи природно відповісти реченням про свою дію, наприклад: «I do my homework.»
9
Які варіанти є ввічливими способами почати розмову?
Excuse me.
Hi!
Good morning.
No way!
Объяснение: Для початку розмови підходять привітання та ввічливе звертання: «Hi!», «Good morning.», «Excuse me.»
10
Яка відповідь найкраще підходить на фразу: «Let’s meet at 5 p.m.»
OK, see you then.
I am 5 p.m.
No, I can’t see.
It is a clock.
Объяснение: Під час домовленості природно погодитися короткою фразою: «OK, see you then.»
11
Яка фраза найкраще підходить, щоб сказати, що ти не згоден, але ввічливо?
I’m sorry, but I don’t agree.
You are wrong!
I don’t know English.
Open the door.
Объяснение: Для ввічливої незгоди в розмові краще використовувати м’яку форму: «I’m sorry, but I don’t agree.»
Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?
Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.
Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».
Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.
Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.