Задача

Задача «Цілі числа, порівняння, множення, ділення та середнє арифметичне», 8 класс

1. Множення натуральних чисел3.4. Задачі на рух річкою1. Середнє арифметичне1. Знаходження відсотка числа2. Знаходження числа за його відсотком
ТипЗадача
Класс8 класс
ПредметМатематика
Длительность30 мин
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Задача по математике, 8 класс: цілі числа, порівняння, множення, ділення та середнє арифметичне. Пошаговые подсказки, полное решение и ответ. Темы: Змішані задачі на додавання, віднімання, множення, ділення цілих чисел, порівняння, середнє арифметичне, множення натуральних чисел і рух річкою. Длительность — 30 мин.

Условие задачи

Розв’яжи завдання. Усі обчислення виконуй акуратно, записуючи формули та проміжні кроки. 1) Обчисли: -13 + 5. 2) Обчисли: -9 - (-23). 3) Обчисли: (-7) · (-7). 4) Обчисли: 72 : 12. 5) Обчисли: 12 · 8. 6) Знайди середнє арифметичне чисел 12, 18 і 24. 7) Човен рухається за течією річки зі швидкістю 15 км/год, а швидкість течії становить 3 км/год. Яку відстань пройде човен за 2,5 год руху за течією? 8) Туристи подолали за два дні 18 км і 22 км. Яку середню відстань за день вони проходили? 9) Автомобіль проїхав 18 км до міста і 24 км назад. Яка загальна відстань, яку він подолав? 10) У перший день учень прочитав 30 сторінок, а в другий — 24 сторінки. Яку середню кількість сторінок він читав за день? 11) Обчисли: -11 + (-4). 12) Обчисли: -18 - (-29). 13) Порівняй числа: -5 і -13. 14) Порівняй числа: -8 і 4. 15) Обчисли: (-9) · 3. 16) Обчисли: (-54) : 9. 17) Обчисли: (-5) · (-5). 18) Обчисли: 63 : (-9). 19) Обчисли: (-3) · (-4). 20) Порівняй числа: 0 і -8. 21) Знайди число, якщо 4 % цього числа дорівнюють 12. 22) Знайди число, якщо 6 % цього числа дорівнюють 9. 23) Знайди середнє арифметичне чисел 8 і 6. 24) Знайди середнє арифметичне чисел 3, 5 і 7. 25) Обчисли: (-14) + 20. 26) Обчисли: 16 - 26. 27) Обчисли: (-45) : 15. 28) Обчисли: (-7) · 2. 29) Порівняй числа: -2 і -10. 30) Порівняй числа: -11 і -11.

Подсказки для объяснения

Открывайте подсказки постепенно — сначала дайте ребенку подумать самостоятельно.

Подсказка 1

Для додавання та віднімання цілих чисел зручно враховувати знак числа й рухатися на числовій прямій.

Подсказка 2

Щоб порівняти два цілі числа, спочатку визнач, яке з них більше за модулем і як впливає знак.

Подсказка 3

Добуток двох однакових цілих чисел можна знайти як квадрат числа.

Подсказка 4

Щоб знайти частку двох однакових ненульових чисел, достатньо поділити число на саме себе.

Подсказка 5

Середнє арифметичне кількох чисел — це сума чисел, поділена на їх кількість.

Подсказка 6

Для руху за течією спочатку знайди швидкість човна в стоячій воді: від швидкості за течією відніми швидкість течії.

Подсказка 7

Щоб знайти середню відстань за день, додай обидві відстані та поділи суму на 2.

Подсказка 8

Щоб додати від’ємні числа, додай їх модулі та постав знак «−».

Подсказка 9

Щоб відняти від’ємне число, заміни віднімання додаванням протилежного числа.

Подсказка 10

Щоб перемножити однакові числа, можна записати добуток як квадрат числа.

Подсказка 11

Щоб поділити однакові ненульові числа, результат завжди дорівнює 1.

Подсказка 12

Щоб порівняти від’ємні числа, більше те, яке ближче до нуля.

Подсказка 13

Якщо числа мають однаковий знак, порівнюй їх модулі, а потім враховуй знак.

Подсказка 14

Для обчислення виразу з кількома діями спочатку виконай множення або ділення, а потім додавання чи віднімання.

Подсказка 15

Щоб знайти число за його частиною, спочатку знайди 1 %, а потім 100 %.

Подсказка 16

Середнє арифметичне двох чисел — це їх сума, поділена на 2.

Подсказка 17

Для перевірки порівняння від’ємних чисел уяви їх на числовій прямій: правіше — більше.

Подсказка 18

Якщо треба знайти добуток однакових від’ємних чисел, пам’ятай: «мінус на мінус дає плюс».

Подсказка 19

Щоб знайти частку однакових від’ємних чисел, поділи модулі та врахуй знак.

Подсказка 20

Щоб замінити суму однакових доданків на множення, запиши кількість доданків і спільний доданок.

Пошаговое решение

1) -13 + 5 = -(13 - 5) = -8. 2) -9 - (-23) = -9 + 23 = 14. 3) (-7) · (-7) = 49. 4) 72 : 12 = 6. 5) 12 · 8 = 96. 6) Середнє арифметичне чисел 12, 18 і 24: (12 + 18 + 24) : 3 = 54 : 3 = 18. 7) Швидкість човна за течією вже дорівнює 15 км/год, тому за 2,5 год він пройде: 15 · 2,5 = 37,5 км. 8) Середня відстань за день: (18 + 22) : 2 = 40 : 2 = 20 км. 9) Загальна відстань: 18 + 24 = 42 км. 10) Середня кількість сторінок за день: (30 + 24) : 2 = 54 : 2 = 27. 11) -11 + (-4) = -(11 + 4) = -15. 12) -18 - (-29) = -18 + 29 = 11. 13) -5 > -13, бо -5 ближче до нуля. 14) -8 < 4. 15) (-9) · 3 = -27. 16) (-54) : 9 = -6. 17) (-5) · (-5) = 25. 18) 63 : (-9) = -7. 19) (-3) · (-4) = 12. 20) 0 > -8. 21) Якщо 4 % = 12, то 1 % = 12 : 4 = 3. Отже, 100 % = 3 · 100 = 300. 22) Якщо 6 % = 9, то 1 % = 9 : 6 = 1,5. Отже, 100 % = 1,5 · 100 = 150. 23) (8 + 6) : 2 = 14 : 2 = 7. 24) (3 + 5 + 7) : 3 = 15 : 3 = 5. 25) -14 + 20 = 6. 26) 16 - 26 = -10. 27) (-45) : 15 = -3. 28) (-7) · 2 = -14. 29) -2 > -10. 30) -11 = -11. Відповідь: 1) -8; 2) 14; 3) 49; 4) 6; 5) 96; 6) 18; 7) 37,5 км; 8) 20; 9) 42 км; 10) 27; 11) -15; 12) 11; 13) -5 > -13; 14) -8 < 4; 15) -27; 16) -6; 17) 25; 18) -7; 19) 12; 20) 0 > -8; 21) 300; 22) 150; 23) 7; 24) 5; 25) 6; 26) -10; 27) -3; 28) -14; 29) -2 > -10; 30) -11 = -11.

Ответ
1) -8; 2) 14; 3) 49; 4) 6; 5) 96; 6) 18; 7) 240; 8) 20; 9) 42 км; 10) 27 км; 11) -15; 12) 11; 13) 8; 14) -4; 15) -27; 16) -6; 17) 25; 18) -7; 19) 12; 20) 0; 21) 24; 22) 150; 23) 7; 24) 5; 25) 6; 26) -10; 27) -3; 28) -14; 29) -2; 30) -11

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Задача показывает не только ответ, но и пошаговую логику решения. Ребенок учится рассуждать, а не запоминать готовый результат.

Это наводящие шаги, которые можно открывать по одному. Сначала ребенок пробует решить сам, а подсказка помогает сдвинуться с места, не выдавая готового ответа.

Пошаговое решение написано простым языком — его можно разбирать вместе с ребенком. А репетитор Mathema объяснит тему системно и подберет похожие задачи.