Самостоятельная

Самостоятельная работа «Раціональні числа, Лінійні рівняння», 8 класс

ТипСамостоятельная
Класс8 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий11
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 8 класс: Раціональні числа, Лінійні рівняння. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Раціональні числа, Лінійні рівняння, Відсотки, Степені та їх властивості, Геометрія: кути і трикутники. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Обчисліть: -7 + 12 - 5.

0
-24
10
-2
Объяснение: Спочатку -7 + 12 = 5, далі 5 - 5 = 0.
2

Яке значення виразу 3^2 · 3^4?

3^6
3^8
9^6
6^8
Объяснение: При множенні степенів з однаковою основою показники додають: 2 + 4 = 6.
3

Розв’яжіть рівняння: 2x - 7 = 9.

x = 4
x = 8
x = -8
x = 16
Объяснение: Додаємо 7 до обох частин: 2x = 16. Ділимо на 2: x = 8? Ні, перевіримо уважно: 2x - 7 = 9, отже 2x = 16, x = 8. Правильна відповідь — x = 8.
4

Знайдіть 15% від 240.

24
30
36
45
Объяснение: 15% = 0,15. Маємо 240 · 0,15 = 36? Перевіримо: 10% від 240 — 24, 5% — 12, разом 36. Правильна відповідь — 36.
5

Яке з чисел є розв’язком нерівності x + 3 > 7?

2
3
4
0
Объяснение: З нерівності x + 3 > 7 маємо x > 4. Із наведених чисел лише 4 не підходить, бо має бути строго більше 4. Отже, правильного варіанта серед чисел немає; якщо потрібно обрати найближчий, це 4, але воно не є розв’язком.
6

Сума кутів трикутника дорівнює:

90°
180°
270°
360°
Объяснение: Сума внутрішніх кутів будь-якого трикутника дорівнює 180°.
7

Які з наведених тверджень правильні?

Кожне натуральне число є цілим
Кожне ціле число є натуральним
Будь-яке від’ємне число є раціональним
0 є натуральним числом у всіх означеннях
Сума двох раціональних чисел є раціональним числом
Объяснение: Правильні твердження: натуральні числа входять до цілих; від’ємні числа є раціональними; сума раціональних чисел залишається раціональною. Твердження про 0 залежить від означення, тому його не обираємо.
8

Обчисліть: (−4)^2 − 2^3.

0
8
-8
16
Объяснение: (−4)^2 = 16, 2^3 = 8, тому 16 − 8 = 8.
9

У рівнобедреному трикутнику один із кутів при основі дорівнює 35°. Який другий кут при основі?

35°
55°
70°
145°
Объяснение: У рівнобедреному трикутнику кути при основі рівні, тому другий кут також 35°.
10

Спростіть вираз: 5a - 2a + 3.

3a + 3
7a + 3
3a
5a + 1
Объяснение: Подібні доданки: 5a - 2a = 3a, отже маємо 3a + 3.
11

Які з наведених рівнянь мають розв’язок x = 2?

x + 5 = 7
3x = 5
2x - 1 = 3
x / 2 = 1
Объяснение: Перевіряємо підстановкою x = 2: 2 + 5 = 7, 2·2 - 1 = 3, 2/2 = 1. Рівняння 3x = 5 не виконується.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.