Самостоятельная

Самостоятельная работа «Формули скороченого множення», 10 класс

ТипСамостоятельная
Класс10 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий13
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 10 класс: Формули скороченого множення. 13 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Формули скороченого множення, Квадратні рівняння, Показникові рівняння, Перетворення виразів із степенями, Перетворення виразів із коренями, Теорема Піфагора. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Розкрийте дужки: (x + 5)².

x² + 10x + 25
x² + 25
x² + 5x + 25
x² - 10x + 25
Объяснение: Користуємося формулою (a + b)² = a² + 2ab + b². Тут a = x, b = 5, тому маємо x² + 10x + 25.
2

Розкладіть на множники: x² - 16.

(x - 4)(x + 4)
(x - 8)(x + 2)
(x - 4)²
(x + 8)(x - 2)
Объяснение: Це різниця квадратів: a² - b² = (a - b)(a + b). Маємо x² - 4² = (x - 4)(x + 4).
3

Які з наведених виразів є тотожностями, що відповідають формулам скороченого множення?

(a - b)² = a² - 2ab + b²
a² - b² = (a - b)(a + b)
(a + b)² = a² + b²
(a + b)(a - b) = a² + b²
Объяснение: Правильними є формули квадрата різниці та різниці квадратів. Інші записи не є правильними тотожностями.
4

Розв’яжіть квадратне рівняння: x² - 5x + 6 = 0.

x = 2 і x = 3
x = -2 і x = -3
x = 1 і x = 6
x = 0 і x = 5
Объяснение: Рівняння можна розкласти на множники: (x - 2)(x - 3) = 0. Звідси x = 2 або x = 3.
5

Знайдіть корені рівняння: 2x² - 8 = 0.

x = -2 і x = 2
x = -4 і x = 4
x = 2
x = 0 і x = 4
Объяснение: 2x² - 8 = 0, отже 2x² = 8, x² = 4, тому x = ±2.
6

Розв’яжіть показникове рівняння: 3^(x+1) = 27.

x = 2
x = 3
x = 1
x = 4
Объяснение: 27 = 3³, тому x + 1 = 3. Звідси x = 2.
7

Які значення x задовольняють рівняння 2^x = 16?

x = 4
x = 8
x = 2
x = 16
Объяснение: 16 = 2⁴, тому 2^x = 2⁴ і x = 4.
8

Спростіть вираз: a³ · a⁵.

a⁸
a¹⁵
a²
2a⁸
Объяснение: При множенні степенів з однаковою основою показники додаються: a³ · a⁵ = a^(3+5) = a⁸.
9

Спростіть вираз: (b⁴)³.

b¹²
b⁷
b⁴
3b⁴
Объяснение: При піднесенні степеня до степеня показники множаться: (b⁴)³ = b^(4·3) = b¹².
10

Які перетворення є правильними?

√50 = 5√2
√18 = 3√2
√12 = 2√3
√20 = 2√5
Объяснение: У всіх випадках підкореневий вираз розкладається на добуток квадрата числа і іншого множника: √50 = √(25·2) = 5√2 тощо.
11

Спростіть вираз: √(x²), якщо x ≥ 0.

x
-x
x²
√x
Объяснение: Для x ≥ 0 маємо √(x²) = x, бо квадратний корінь повертає невід’ємне значення.
12

У прямокутному трикутнику катети дорівнюють 6 см і 8 см. Знайдіть гіпотенузу.

10 см
12 см
14 см
9 см
Объяснение: За теоремою Піфагора c² = 6² + 8² = 36 + 64 = 100, отже c = 10 см.
13

У прямокутному трикутнику гіпотенуза дорівнює 13 см, а один катет — 5 см. Знайдіть другий катет.

12 см
8 см
10 см
14 см
Объяснение: Нехай другий катет дорівнює x. Тоді x² + 5² = 13², тобто x² = 169 - 25 = 144, звідси x = 12.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.