Самостоятельная

Самостоятельная работа «Арифметичні дії з натуральними числами», 5 класс

ТипСамостоятельная
Класс5 класс
ПредметМатематика
Длительность20 мин
Заданий10
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 5 класс: Арифметичні дії з натуральними числами. 10 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Арифметичні дії з натуральними числами, Порядок дій у виразах, Дроби, Прості текстові задачі, Геометричні величини. Длительность — 20 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Обчисліть: 348 + 276.

614
624
634
524
Объяснение: Складаємо по розрядах: 8 + 6 = 14, пишемо 4, 1 переносимо; 4 + 7 + 1 = 12, пишемо 2, 1 переносимо; 3 + 2 + 1 = 6. Отже, 624.
2

Обчисліть: 900 − 457.

443
453
463
553
Объяснение: Від 900 віднімаємо 457: 900 − 400 = 500, 500 − 57 = 443.
3

Обчисліть: 6 × 7 + 18 ÷ 3.

48
42
45
36
Объяснение: Спочатку виконуємо множення і ділення: 6 × 7 = 42, 18 ÷ 3 = 6. Потім додаємо: 42 + 6 = 48. Але це не серед варіантів, тому перевіримо уважно: 6 × 7 + 18 ÷ 3 = 42 + 6 = 48. Правильна відповідь — 48.
4

Яке число є найбільшим?

5 408
5 480
5 048
5 4080
Объяснение: Порівнюємо числа за розрядами. 5 480 більше за 5 408 і 5 048. Запис 5 4080 не є коректним у цьому наборі як звичайне чотирицифрове число.
5

Яка частина фігури зафарбована, якщо з 8 рівних частин зафарбовано 3?

3/8
8/3
5/8
3/5
Объяснение: У дробі чисельник показує кількість зафарбованих частин, а знаменник — загальну кількість рівних частин. Отже, це 3/8.
6

Знайдіть значення виразу: (24 − 8) × 3.

24
36
48
16
Объяснение: Спочатку виконуємо дію в дужках: 24 − 8 = 16. Потім множимо: 16 × 3 = 48. Отже, правильна відповідь — 48.
7

У Марата було 36 олівців. Він розклав їх порівну в 4 коробки. Скільки олівців у кожній коробці?

8
9
10
12
Объяснение: Щоб дізнатися, скільки олівців у кожній коробці, треба 36 поділити на 4. Маємо 36 ÷ 4 = 9. Отже, у кожній коробці по 9 олівців.
8

Периметр квадрата дорівнює 24 см. Яка довжина його сторони?

4 см
5 см
6 см
8 см
Объяснение: У квадрата 4 однакові сторони. Щоб знайти довжину сторони, треба периметр поділити на 4: 24 ÷ 4 = 6 см.
9

Яке число треба поставити замість ? у рівності: 7 × ? = 56.

6
7
8
9
Объяснение: Щоб знайти невідомий множник, треба 56 поділити на 7: 56 ÷ 7 = 8. Отже, ? = 8.
10

Яка з наведених нерівностей правильна?

438 > 483
507 < 570
620 < 602
999 < 990
Объяснение: Перевіряємо числа по розрядах. 507 менше за 570, тому нерівність 507 < 570 правильна.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.