Самостоятельная

Самостоятельная работа «Відношення, пропорції та відсотки», 6 класс

18. Відношення19. Пропорції20. Відсоткове відношення двох чисел21. Пряма та обернена пропорційні залежності22. Поділ числа в заданому відношенні
ТипСамостоятельная
Класс6 класс
ПредметМатематика
Длительность20 мин
Заданий11
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 6 класс: відношення, пропорції та відсотки. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Відношення, Пропорції, Відсоткове відношення двох чисел, Пряма та обернена пропорційні залежності, Поділ числа в заданому відношенні, Повторення програми 5 класу. Длительность — 20 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Яке відношення чисел 12 і 18 у найпростішому вигляді?

2 : 3
3 : 2
6 : 9
12 : 18
Объяснение: Щоб спростити відношення 12 : 18, поділимо обидва числа на 6. Маємо 2 : 3.
2

Скільки відсотків становить число 15 від числа 60?

20%
25%
30%
40%
Объяснение: 15 : 60 = 0,25, а 0,25 = 25%.
3

Чи є залежність між кількістю однакових ігрових монет і їх загальною вартістю прямою пропорційністю?

Так, це пряма пропорційність
Так, це обернена пропорційність
Ні, це не пропорційність
Неможливо визначити
Объяснение: Якщо ціна однієї монети стала, то зі збільшенням кількості монет загальна вартість збільшується в тій самій пропорції.
4

У пропорції 4 : 6 = 10 : 15 які числа є середніми членами?

4 і 15
6 і 10
4 і 10
6 і 15
Объяснение: У пропорції a : b = c : d середні члени — це b і c. Тут це 6 і 10.
5

Які з наведених залежностей є обернено пропорційними?

Кількість учнів у команді та час виконання однакового завдання
Швидкість велосипеда та час руху на однакову відстань
Кількість куплених ігрових карток та їх загальна вартість
Довжина сторони квадрата та його периметр
Объяснение: Обернена пропорційність означає: одна величина зростає, а інша зменшується. Це підходить для кількості учнів і часу, а також для швидкості та часу на сталу відстань.
6

Поділіть число 84 у відношенні 5 : 2.

60 і 24
42 і 42
70 і 14
50 і 34
Объяснение: Сума частин: 5 + 2 = 7. Одна частина: 84 : 7 = 12. Тоді 5 частин — 60, 2 частини — 24.
7

Яке число треба поставити замість x, щоб рівність 3 : 5 = x : 20 була пропорцією?

10
12
15
18
Объяснение: 3 : 5 = x : 20, тому 3/5 = x/20. Звідси x = 20 · 3 / 5 = 12.
8

У класі 24 учні. 9 з них грають у шахи. Який відсоток учнів грає у шахи?

25%
30%
37,5%
45%
Объяснение: 9 : 24 = 0,375, а 0,375 = 37,5%.
9

Як зміниться час поїздки на велосипеді, якщо швидкість збільшити в 2 рази, а відстань не змінювати?

Збільшиться в 2 рази
Зменшиться в 2 рази
Не зміниться
Зменшиться в 4 рази
Объяснение: Для сталої відстані швидкість і час є обернено пропорційними. Якщо швидкість збільшити в 2 рази, час зменшиться в 2 рази.
10

Які твердження правильні?

1 м = 100 см
1 кг = 100 г
1 год = 60 хв
1 л = 1000 мл
Объяснение: Правильні співвідношення одиниць: 1 м = 100 см, 1 год = 60 хв, 1 л = 1000 мл.
11

У грі Павло заробив 36 очок за 3 однакові рівні. Скільки очок він заробить за 5 таких самих рівнів?

45
50
60
72
Объяснение: 36 : 3 = 12 очок за рівень. За 5 рівнів: 12 · 5 = 60. Це пряма пропорційність.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.