Самостоятельная

Самостоятельная работа «Параболи», 11 класс

ТипСамостоятельная
Класс11 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий10
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 11 класс: параболи. 10 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Квадратична функція, Парабола, Вершина параболи, Нулі функції, Перетин з осями координат, Графік квадратичної функції. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Яка з наведених функцій задає параболу, гілки якої напрямлені вгору?

y = -2x^2 + 3x - 1
y = 4x^2 - 5x + 2
y = -x + 7
y = 3x - 4
Объяснение: Парабола відкривається вгору, якщо коефіцієнт при x^2 додатний.
2

Знайдіть координати вершини параболи y = x^2 - 6x + 5.

(3; -4)
(-3; -4)
(6; 5)
(3; 4)
Объяснение: Доповнюємо до квадрата: y = (x - 3)^2 - 4, отже вершина має координати (3; -4).
3

Знайдіть нулі функції y = x^2 - 9.

x = 9
x = -9
x = -3 і x = 3
x = 0 і x = 9
Объяснение: Розв’язуємо рівняння x^2 - 9 = 0, тобто (x - 3)(x + 3) = 0.
4

Яке з рівнянь має одну дійсну кореневу точку, тобто парабола дотикається до осі Ox?

y = x^2 - 4x + 4
y = x^2 - 1
y = x^2 + 2x + 5
y = x^2 - 6x + 8
Объяснение: Одна дійсна точка перетину з віссю Ox є тоді, коли квадратний тричлен є повним квадратом або дискримінант дорівнює нулю.
5

Знайдіть значення функції y = -x^2 + 4x + 1 у точці x = 2.

5
1
-5
7
Объяснение: Підставляємо x = 2: y = -(2)^2 + 4·2 + 1 = -4 + 8 + 1 = 5.
6

Укажіть вісь симетрії параболи y = 2x^2 + 8x - 3.

x = 4
x = -4
y = -4
y = 4
Объяснение: Для y = ax^2 + bx + c вісь симетрії має рівняння x = -b/(2a). Тут x = -8/(2·2) = -4.
7

Оберіть правильні твердження про функцію y = x^2 - 2x - 3.

Парабола відкривається вгору
Вершина має абсцису x = 1
Функція має два нулі
Гілки параболи напрямлені вниз
Объяснение: Коефіцієнт при x^2 додатний, тому парабола відкривається вгору. Вісь симетрії x = 1. Рівняння x^2 - 2x - 3 = 0 має два різні корені.
8

Знайдіть координати точки перетину графіка y = x^2 - 4x + 1 з віссю Oy.

(0; 1)
(1; 0)
(0; -1)
(4; 1)
Объяснение: Для перетину з віссю Oy треба покласти x = 0. Тоді y = 1.
9

Яке з наведених рівнянь має вершину в точці (2; -1)?

y = (x - 2)^2 - 1
y = (x + 2)^2 - 1
y = (x - 2)^2 + 1
y = x^2 - 2x - 1
Объяснение: У вершинній формі y = (x - h)^2 + k вершина має координати (h; k).
10

Для функції y = -x^2 + 6x - 5 знайдіть найбільше значення.

4
5
-5
6
Объяснение: Парабола відкривається вниз, тому найбільше значення досягається у вершині. x = -b/(2a) = -6/(2·(-1)) = 3, y(3) = -9 + 18 - 5 = 4? Перевіримо: y = -x^2 + 6x - 5 = -(x^2 - 6x) - 5 = -(x - 3)^2 + 4, отже найбільше значення дорівнює 4.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.